泰山版小学信息技术四年级（下）教案第2课 主演人物出场了

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教学目标：
知识与技能目标：掌握“插入”菜单的功能，学会向演示文稿中添加新幻灯片、添加文字、图片和声音；学会设置背景颜色和幻灯片切换方式的设置方法；掌握制作演示文稿的一些简单操作，能制作出简单的演示文稿。
过程与方法目标：体验场景切换的方式及声音效果对现场渲染左右，激发学生运用多媒体信息的兴趣。
情感态度价值观目标：培养学生使用动态信息和音乐效果的情感需求，激发学生对提高剧目感染力的欲望。
教学重点：
插入新幻灯片；向幻灯片中添加文字和图片，并对其进行必要的修饰。
教学难点：
向幻灯片中添加文字和图片，并对其进行必要的修饰。
教学方法：讲授法、任务驱动法
教具：
课本、多媒体教室
教学过程：
一、复习旧知，导入新课
上一节课我们对PowerPoint软件有了一个初步的认识，掌握了建立演示文稿、应用模板和插入文本框等知识点，今天我们继续学习PowerPoint软件的其他知识点，首先插入新幻灯片。
二、探究学习
1、发现一：制作新场景幻灯片
怎样插入新幻灯片？
插入→新幻灯片→模板选择→修饰（插入图片和背景设置）
注意：演示文稿是由多张幻灯片构成的，不同的场景可以使用不同的幻灯片来构成。
2、发现二：用切换把大幕拉开
选中第一张幻灯片→幻灯片放映→幻灯片切换→设置（切换方式“中央向左右扩展”、速度“慢速”、声音“风声”）→单击播放观看效果。
3、一点通：让场景自动播放
幻灯片放映→幻灯片切换→选择切换方式→单击选中“每隔”，输入间隔时间。
4、发现三：插入声音文件配音效
选中幻灯片→插入→影片和声音→文件中的声音→选择wav文件→确定→单击“自动”→把声音对象拖到播放区域外。
隐藏声音图片的另一种方法：右击声音图标→编辑声音对象→勾选“幻灯片放映时隐藏声音图标”。
5、加油站：画外音朗诵——录制声音
选中幻灯片→插入→影片和声音→录制声音→单击录制按钮→确定→出现声音图标→单击播放。
三、自主探索
1、用复制方法让场景越来越丰富
2、根据上一节课自己的选题，继续新建幻灯片，并使用图片、声音进行描述。
四、课堂小结
通过主演人物出场了，我们学习了如何新建幻灯片，了解了演示文稿是由多张幻灯片构成的，学习了幻灯片的切换方式以及声音的插入。
板书设计：
主演人物出场了
1.插入新幻灯片
2.设置切换方式
3.增加音乐效果

作业布置：
使用图片、声音对你的演示文稿进行修饰。
教学后记及反思：