2015-2016学年第一学期八年级英语教学工作总结

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2015-2016学年第一学期八年级英语教学工作总结
            港务中学        符伟姐

经过一学期的了解，我所担任的这个班大部分学生基础非常好，学习也很主动，对英语的兴趣也是很浓，但是，有2个学生基础较弱，听写能力和写作能力都有待加强。
　　一、思想政治方面
　　在这一学期中，本人严格按照“有事业心、有责任心、有上进心、爱校、爱岗、爱生、"团结协作、乐于奉献、勇于探索、积极进取 ”的要求去规范自己的行为。严格遵守学校的各项规章制度，对待学生做到：民主平等，公正合理，严格要求，耐心教导。对待同事做到：团结协作、互相尊重、友好相处。对待自己做到：严于律已、以身作则、为人师表。正确处理和对待教育教学工作中发生的矛盾和问题，认真加强师德修养，提高自身的职业道德修养。处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行，毫不松懈地培养自己的综合素质和能力，以便使自己更快地适应社会发展的形势。
    二、 教学方面
备课时认真钻研教材、教参，学习好大纲，虚心向初中组老师学习、请教。
力求吃透教材，找准重点、难点。做到提前一两周备好课，写好教案。上课前都
提前到班级做好准备，做好基本的准备工作，调整好状态。课时认真讲课，力求
抓住重点，突破难点，精讲精练。运用多种教学方法，从学生的实际出发，注意
调动学生学习的积极性和创造性思维，使学生有举一反三的能力，培养学生的学
习兴趣，养成良好的学习习惯，如认真做笔记，课后多拓展知识面、阅读面等。
认真学习体现以素质教育为目标的新课程理念及学校工作计划，认真研究教材，
和同年级老师共同制定了本学期教学工作计划，加强落实、反馈、总结计划的执
行情况。教学过程中，注意抓常规教学，以学生为主体，面向全体学生组织教
注意培养学生的听说读写的能力，充分利用早读时间，要求学生大声朗读课文。
抓词汇和句型学习，经常进行听写训练，提高学生对记忆单词和句型的能力。另外从开学初就开始初狠抓英语课文背诵，“用零碎时间攻克英语”制定了利用课前读英语、背英语的计划并狠抓落实。课堂内外多听多说英语。老师上课时尽量用英语讲
经过这学期的教学，本人注意到尊重、理解、信任学生是消除教育盲点的基础。尊重学生要尊重学生的人格。教师与学生虽然处在教育教学过程中的不同的地位,但在人格上应该是平等的。理解学生要从青少年的心理发展特点出发，理解他们的要求和想法，信任他们的潜在能力，放手让学生在实践中锻炼，在磨练中成长。只有这样，学生才能与教师缩小心理距离，学生才会对教师产生依赖感。比如,初中生更喜欢上台进行对话背诵，而不是单纯的死记硬背，这就要多给学生上台表演的机会。而有的学生英语基础较差，我就先从基本的音标教起，使他们恢复信心，激发学习英语的兴趣。
　  三、学的方面
　　一要培养学生对英语学习有兴趣，二要培养学生的责任心从小事从感恩开始，并且要用班规来落实，坚持常年不断地、自觉得、随时随地接触英语、运用英语知识，英语成绩就会不断提高。经过一学期努力，大部分学生都觉得英语有
　　进步，以前不要说是背，读都读不顺，而现在还能背些英语文章了。
　　如果只是为了应付考试，临时抱佛脚地补习，即使可以应付一时，但掌握的知识都是不牢固的，新旧知识就会顾此失彼。
　　四、努力方向
　  本人需加强自身基本功的训练,课堂上做到精讲精练,注重对学生能力的培养。对差生多些关心,多点爱心,再多一些耐心,使他们在各方面有更大进步。利用各种方法,训练学生提高、集中注意力。在教学上下功夫,努力使班级学生的成绩在原有的基础上有更大的进步。
　　总之，这一学期来的教育教学工作还是取得了不小的成效，但是本人也知道，自己还存在不少的不足，还需要好好地努力，学无止境，本人将在以后的工作中更勤奋钻研和学习，力求不断进步。