活动随记 教育实践，做实践性教师

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新年伊始、寒假将至，冒着严寒，我和九十多名同事一起来到了古城风貌浓郁的开封，走进这所拥有百年历史的双一流大学--河南大学，走进教育科学学院，参加校领导和老师用心组织、精心准备的精神盛宴--“基于核心素养下中学教师学科建设能力暨班主任管理能力提升培训”。

看了三天的学习安排，满满的都是期待，期待可以在新春伊始获得专业的指导、专业能力的提升，让我可以更加坚持自己的教育之路。  

第一顿大餐是华东师范大学的张俊华博士给我们交流“现代教育的发展趋势、挑战和使命”的报告。他站在国际的高度，从1840年鸦片战争之后，聊到三次工业革命；从改革开放聊到党的十九大；从荷兰的教育体制聊到美国的教育体制……像是在给我们普及一些教育背景常识，谈及古往今来的教育历史、当今的时事政策，让我们了解现代教育的挑战。

21世纪的教育是需要的培养有创新型思维、创新型能力、正确的价值取向、社会责任感等素养的人，而承担这个使命的大部分人士就是我们这样的基层教育者。做新时代的教师，需要不断的学习、坚持天道酬勤，努力提高自己的专业技术能力，做学生成长路上的合格引路人。作为新时代的教师，需要依据时代的进步，进行现代化的转型，努力提升自我的教育教学修养。这也是我们教育者的使命。

新的一年，继续在教育的路上践行。2019，加油！