辽师大版四年级下册综合实践活动教案和教学反思蛋壳的魅力

网站工作室

活动目标

1、 了解制作蛋壳玩具的方法，尝试设计和制作蛋壳玩具；利用蛋壳表演情景剧。

2、 培养学生的团队意识、创新能力和动手能力。

3、 使学生体验创作和成功的乐趣，提高学生的想象力、创造力，语言表达能力和思维能力，增强自信心和环保意识。

活动过程

一、 创设情境，引入主题

1、 教师展示各种各样的蛋壳玩具图片。

2、 学生欣赏，并谈谈自己的感受。

二、 探究路

1、 教师引导学生观察，提出探究问题——它们是怎么做的？只要稍加改动就会被赋予新的生命力，你有办法吗？

2、 学生探究蛋壳玩具的制作方法。

三、 交流厅

学生以小组为单位交流、归纳各种蛋壳玩具的制作方法。

四、 操作室

活动——《制作蛋壳玩具》

1、 确定需要的材料

2、 根据材料设计合适的蛋壳玩具

五、 课后反思

通过本次活动学生尝试设计和制作了蛋壳玩具，使学生体验了创作的乐趣，提高了学生的想象力和创造力。

网站工作室

活动——《蛋壳画》

活动过程

一、 创设情境，引入主题

1、 教师展示蛋壳画图片。

2、 学生欣赏作品，说说自己感受。

二、 探究路

1、教师引导学生观察蛋壳画的制作方法

2、学生探究蛋壳画的制作方法。

三、交流厅

学生以小组为单位汇报蛋壳画的设想。

四、 操作室

活动——《我爱蛋壳画》

1、 教师引导学生确定主题。

2、 学生根据自己设想，开始制作蛋壳画。

五、 瞭望窗

教师介绍更多的蛋壳再利用的作品及蛋壳的其他用途，拓宽学生视野。培养学生的创作意识、环保意识和提升生活品位的意识。

六、 课后反思

通过本次活动使学生从另外一种方法来体验蛋壳作品的魅力，再次培养了学生的创新能力和思维能力以及环保意识。