辽师大版三年级下册综合实践活动教案及教学反思我们的眼睛

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活动目标

1、 初步了解眼睛的基本结构，同时能够了解小学生常见的眼病及预防。

2、 认识到保护眼睛的重要性，养成自觉爱护眼睛的好习惯。

3、 在教师指导下尝试制作简易的小动画。

活动过程

一、创设情境，引入主题

1、谜语导入，激发兴趣。

2、出示眼睛图片，说说眼睛的各部位的名称。

二、探究路

1、引导学生说说眼睛的相关问题。

2、引导学生谈谈自己的视力情况及近视原因。

3、学生探究保护眼睛的方法及眼睛易患疾病。

三、交流厅

各组汇报探究结果，学会倾听获取自己所需知识。

四、操作室

活动—《制作爱眼小报》

1、 教师引导学生根据交流结果制作爱眼小报。

2、 学生根据内容选择小报版式结构，完成制作。

五、 课后反思

通过本次活动使学生了解了眼睛的基本结构及功能，了解眼睛易患的疾病和近视的原因。从而认识到保护眼睛的重要性以及保护眼睛的方法。

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活动—《制作“动画片”》

活动目标

初步了解视觉暂留现象。

活动过程

一、 直入主题

1、 指导学生根据导航站的方法制作。

2、 学生在规定时间内完成制作。

3、 各组展示作品，评出优胜者。

二、《蒙眼找座位》

1、目的：体验盲人的感受。

2、方法：蒙住眼睛，原地转两圈，然后依靠双手的触觉寻找自己的座位。

三、瞭望窗

1、教师介绍盲人的世界，以及眼角膜捐献，开阔学生的视野。

2、学生交流自己了解的盲人生活，感受眼睛的重要性。

四、课后反思

通过本次活动使学生再次感受到眼睛的重要性，同时了解了视觉暂留现象，并锻炼了但是能力。