辽师大版三年级下册综合实践活动教案及教学反思课间十分钟

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活动目标

1、 学会合理安排课间十分钟，能自编一些有趣的课间游戏并注意游戏安全。

2、 了解身边同学课间活动的情况，培养学生收集、整理资料，调查、探究、合作、交往的能力。

3、 对课间十分钟活动的调查与设计有较大的兴趣；会与同学完成任务；在设计游戏活动中尊重同学，愿意帮助同学。

活动过程

一、 创设情景，引入主题

1、 教师出示相关图片，激发学生兴趣。

2、 让学生说说自己课间十分钟的安排。

二、 探究路

1、 教师引导学生开动脑筋，想出更好的活动方法。

2、 学生思考如何合理地安排课间活动。

三、 交流厅

各组汇报讨论结果。

四、 操作室

活动1《课间安全你我他》

活动2《课间游戏知多少》

活动3《创编课间小游戏》

五、 瞭望窗

1、老师介绍一些老游戏和国外小朋友的课间游戏，开阔学生的视野。

2、学生在了解一些游戏的玩法上，说说自己的新想法。

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课后反思

通过本次活动使学生学会了合理安排课间十分钟，明白了游戏安全的重要性，并能对一些游戏设想出自己的新玩法。