2016大班上学期安全工作总结

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安全工作重中之重，这是我们每一位老师谨记在心的。安全，是落实在时时处处的，这样才能尽最大的可能保证幼儿的人身安全。这学期中我们也不懈怠，结合每个月的安全重点对幼儿进行安全教育，在增强幼儿自我防护意识的同时锻炼了幼儿自我保护能力。主要通过以下一些方法：
⒈根据中班幼儿的年龄特点和发展水平，制定合理的计划，做到从幼儿出发，从实际出发，考虑幼儿的全面情况。把计划落实到每月、每日、每时、每地，时时刻刻提醒幼儿，与幼儿共同了解安全的重要性，观察幼儿的活动情况，消除安全隐患。
⒉有意识地在各个环节中渗透一些安全知识于里面，如：在一些谈话活动中我们一起了解一起安全知识。“在大型玩具的时候，我们应注意什么，天气热的时候应注意什么，五一在家应注意什么”等等，事例探讨（如对一些幼儿已经发生的事情进行讨论，幼儿摔交，滑倒，打闹等，让幼儿知道在玩耍时要相互谦让、团结协作），图片讲述等来告诉幼儿什么是危险，并让他们知道它有什么后果，让幼儿明白不玩火、不玩插头、过马路注意车辆、走路慢慢轻轻，等等。比如，晨间锻炼前，我们会与孩子一起说说游戏中应该注意的安全问题；走楼梯时，采用踩节奏的方式避免推挤现象；课间休息，提供多种游戏材料，防止幼儿无所事事而乱跑乱跳；体育活动中，首先说明安全问题，再利用个别幼儿做榜样示范，引导孩子注意推撞而发生危险等等。
⒊经常阅读《安全伴我行》等安全书籍，帮助幼儿了解安全小常识。在每周的安全一话中，我们将一些安全方面的内容与幼儿进行交流，通过事例分析、讲安全小故事等来提高幼儿的安全意识，达到把安全铭记于心的效果。我们还会平时在班级中我们也会教幼儿学念唱一些安全教育的儿歌、歌曲，让他们在潜移默化中了解各种安全知识，达到教育的目的。如：儿歌《上下楼梯》告诉幼儿上下楼梯要小心谨慎，一手扶着扶手，千万不能拥挤，更不能推让。午睡爬床要眼睛看好慢慢上下，不推也不要抢，不能把手、头，甚至身体扒在床外，千万不能让上铺的幼儿站在床上穿脱衣服。
从细节着手，采用多种策略，不断地增强幼儿自我保护能力，确保幼儿安全度过在园的每一天。