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小学开展“四维一体”生态课堂数学学科教学研讨活动总结

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发表于 2016-1-8 15:31:14 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
为了进一步贯彻落实张湾小学教导处倡导的“四维一体”数学学科生态课教学模式,切实提高课堂教学效益,3月14日,数学教研组在中心小学开展了“四维一体”生态课堂数学学科教学研讨活动,全乡数学教师参加了本次活动。

首先,由王济友主任就“四维一体”数学生态课堂教学模式进一步提出要求。接着,由中心小学高会和七里小学单云两位教师分别为大家执教了《司马迁发愤写史记》和《螳螂捕蝉》。课堂上,两位教师本着以学生为中心,注重创设课堂教学实际需要的多种情境,让学生在宽松、民主、平等、自由的课堂中与学生、教师、文本、教科书编者进行对话,学生在阅读中受到情感熏陶的同时,获得了思想的启迪,更重要的是教师能够结合课文内容适时对学生进行了语言文字训练,丰富了学生的语言,使学生更准确地理解文章的内容,提高语言文字的运用能力。活动最后,郇克会校长、潘大敏老师结合“四维一体”生态课堂模式及课程标准学段要求对两节课进行了点评,使教师在教学实践和交流研讨中提高对该模式核心理念的认识。

通过这样的教研活动,我们相信老师们会在打磨中提升,在历练中成长,并逐渐形成自己的教学特色!

                                       
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