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标题: 《教师如何成功管理你的班级》读书体会 [打印本页]

作者: 网站工作室    时间: 2016-1-1 09:20
标题: 《教师如何成功管理你的班级》读书体会
最近在学校图书馆借阅了《教师如何成功管理你的班级》一书,并利用课余时间进行拜读。

《教师如何成功管理你的班级》是一位优秀的教师能够更好地达成班级工作的目标和任务,更好地处理班级工作中不断出现的问题和矛盾,离不开他不断地创新工作思路和技巧。新颖的观点、深刻的见解,给您带来许多富有价值的启发和思考,赋予您班级管理新的内涵和智慧,是《教师如何成功管理你的班级》的闪光之处。《教师如何成功管理你的班级》共分六章,内容包括班主任的教育理念;班主任的班级引领;班主任的演讲艺术;学生的能力素质培养;学生的违纪问题处理等。

班主任工作是一个系统工程,要在尊重学生的基础上寻求科学和文明;要在喜爱学生的情感上追求平等和民主;要创造并且经常去充实教育人的环境,才能使教育手段收到预期的效果。班主任处理事情要理直气和,我觉得遇事多思考问题的根本所在,不可急于处理,雷霆万钧势必寸草不生,何况教育本身就是慢和等待的艺术,急不得!班主任的智慧更多的是体现在敏锐地观察,娴熟地应用最佳教育方法,适时地把握教育时机等问题上。
当然,班主任路上也经常有失望和沮丧,如:学生的当面顶撞,厌倦学习的问题,品行的问题,个别学生的屡教不改,工作方法的不对路,通过自己的努力对个别学生改观不大等等,但这些都是暂时的,调整好策略后,影响不大,然而,这些不也是我们班主任的财富吗?不也是推动我们班主任成长的动力吗?不也是防止班主任工作倦怠的调味剂吗?  

本书都是班级管理中的实录,浅显易懂,案例通过故事形式展现,较容易吸引人阅读,也能直接的反应管理问题,能够让教师直接把成功的案例引入到自己的管理中。





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