新苏教版三年级数学上册教学设计 第四单元 两、三位数除以一位数

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第四单元 两、三位数除以一位数

主备教师：徐 宁                备课时间：2014年10月23日

一、单元教材简析：

本单元是在学生学习了表内乘、除法和有余数除法的基础上进行的，它是学习多位数除法的基础。因此，要引导学生在解决具体问题的过程中，理解算理，掌握计算方法，为后续学习打好基础。

整十数除以一位数的除法口算、两位数除以一位数的估算、两位数除以一位数的笔算（各数位能整除）、两位数除以一位数的笔算（第一次商后有余数的）、除法验算（没有余数）、除法验算（有余数）。

二、单元教学要求：

1．探索并掌握整十、整百数处以一位数的除法及两、三位数除以一位数的笔算方法，并正确进行计算。

2．结合具体情境进行估算，判断计算结果的对错，发展估算意识。

3．能灵活运用不同的方法解决生活中的简单问题，并能对结果的合理性进行判断。

三、单元教学重点：

两、三位数除以一位数的笔算方法。

四、单元教学难点：

掌握两、三位数除以一位数的笔算方法，并能正确计算。

五、学情分析：

本单元教材是在学生掌握了用乘法口诀求商的方法，初步学会了除法竖式的写法和有余数除法的基础上进行教学的。内容包括口算除法，用一位数除二、三位数，除法的验算。口算除法是笔算除法的基础。这部分知识比较简单，方法与一位数除一位数基本相同，区别只是这里要将被除数以十、百、千为单位来考虑。在笔算除法中，一位数除两位数是基础，目的是使学生掌握除的顺序和商的书写位置，明白没求一位商余下的数必须比除数小和每次余下的数要与下一位是那个的数合并在继续除的道理，并总结出除法的计算法则。   

班里部分学生的数学学习兴趣很浓，喜欢和老师一起讨论问题。但是，也有一些学生在计算速度上比较慢，错误较多，要加强计算练习。其中一部分同学虽然学习比较认真，但由于思维比较慢，所以稍有难度的题目就很容易出错，要多加指导。

六、单元教学课时安排：

1.整十整百数除以一位数的口算…………………………………1课时

2.笔算两、三位数除以一位数（首位或者首两位都能整除除法的验算）………………………………………………………………………2课时

3.练习七……………………………………………………………2课时

4.笔算两位数除以一位数（首位或者首两位都能整除）………………………………………………………………………2课时

5.笔算三位数除以一位数（首位不够除）………………………2课时

6.练习八……………………………………………………………2课时

7.商中间或者末尾有零的除法……………………………………1课时

8.练习九……………………………………………………………1课时

9.复习………………………………………………………………2课时

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