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对刘武宏老师《跨越海峡的生命桥》一课的思考
今天,听了来自陕西宝鸡的名师刘武宏老师完整的的两课时的《跨越海峡的生命桥》,内心比较震撼,不禁产生疑惑:这样的课高效?但是,孩子们精彩的展示让我们不得不折服。这一堂看似波澜不惊,实则暗流涌动的课堂,令我们大开眼界,耳目一新。在第一课时里,大家期待已久的“精彩、热闹的课堂”并没有出现,课堂静悄悄的,除了刘老师偶尔的几句提醒,孩子们的自学时间占去了大部分的课堂时间,会场不禁有些骚动。但是,在接下来的第二课时的孩子们的展示交流中,我们欣喜地看到了孩子们的精彩呈现,当各种个性化的学习汇报单出示在屏幕上时,我相信,许多在场的老师惊讶的表情不亚于我。第一次完成学习单的孩子竟然能做得如此用心、如此出色,第一次的尝试,便绽放出异样的光芒!这,实在让我们始料不及。可想而知,在老师长期的训练下,孩子们会更精彩!由此,我不禁想起一句名言“给孩子一个舞台,他们会还你一个惊喜。”也许,这种开放式的教学,才是真正把自主权还给孩子、高效的课堂!
高效课堂,我们到底离你有多远呢?
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