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听课反思 听《军神》的一点启发

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发表于 2015-10-24 09:25:17 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
《军神》写了刘伯承因为眼睛受伤,需要进行手术,但是拒绝麻醉药,而且这里面花了大量的篇幅来写沃克医生,在讲习作的时候,教师总会讲“要突出重点,详略得当”‘这样才能突出习作的重点,才能够让人看清思路,而且我们苏教版小学三年级语文上册学习的《军神》和我们这个看的视频的课文内容是不一样的,但总的都是在诉说刘伯承是一位真正的军神,如何将这个传递给学生,让学生理解为什么刘伯承被称作“军神”,要从正面描写和侧面描写,再从语言、动作等方面分析人物形象来体会刘伯承被称作军神!所以在分析人物形象的时候,要抓住人物语言动作等一些方面,层层递进,才能够抓住人物形象!所以在课上,我们教师不仅要让学生理解刘伯承被称作军神的原因,还有面对这些写人物的课文,该如何抓住重点语句来分析人物的方法。所谓“授人鱼不如授之以渔”就是这个道理吧!
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