进行课中竞赛，提高学生学习热情

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进行课中竞赛，提高学生学习热情
此年龄阶段的儿童，爱听表扬，争先意识较强，利用学生这一特点，在课堂上适当地组织一些学习竞赛，会在一定程度上刺激学生大脑神经，引起他们的兴奋，从而提高注意力，增强学习效果。我在教学中，每堂课都会在黑板的右边四分之一处画一个比赛成绩记录表，此表如下：
例如本班共42名小朋友，共分7个小组，每组6人，每个学生在这个表格中会有一个属于自己的位置，谁举手答对题，教师都会根据其答对程度给予1-3分的奖励，并让学生自己上讲台记在表格的对应方格中，下课前利用1分钟左右的时间给予总结表扬，一个周进行一次小结，对得分高和有进步的学生给予一定的物质奖励，从而让学生形成长期的竞赛意识。此种方法适宜于潜移默化，慢慢培养学生的注意素质，锻炼其定力。在这个长期、长效的竞赛中，又可设计一些短时间的竞赛。