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“如何成为一名好老师”,有的人会把“好老师”定义为能让学生成绩提高的老师,难道一个孩子的成长仅仅表现在学习成绩方面?在现代社会,一个人的道德、素质、自信心等综合能力已经得到了更大范围的评价标准,在我看来,这不仅仅知识提高孩子成绩方面。那么,如何才能成为一名好老师呢?以下仅谈谈我个人的看法:
1.好老师应该做到以身作则,起表率作用。还记得我遇到一个孩子英语基础不太好的,她对我说:老师,我英语本来就不好。听到孩子这句话,再联想到她平时上课的表现,很明显,这个孩子已经失去信心了,在心里已经慢慢地默认为这是天生的。此时,老师应该做的就是多给与她鼓励,以自身为例子告诉她,所有人都是靠自身努力才能获得提高。
2.好老师应该有一颗宽容的心。每一个人都会犯错,更何况是一个孩子呢?我相信每一个孩子在犯错的时候内心都会充满愧疚,他们希望得到的是我们的谅解而非指责。孩子在犯错时,有时候给予他们一个警示的眼神比任何一句言语上的责怪更有效。
3.好老师应同事担任孩子的心里咨询师。影响一个孩子的成长会有诸多方面的原因。作为老师,应该观察仔细,从各个方面进行入手,及时与其进行交谈,即担任心理咨询师的角色,解开谜底并找到解决的办法,让自己同时成为孩子的朋友。
教学理念应该是“因时、因地、因材施教”,在平时的教学过程中,老师会让每个孩子都能得到充分的锻炼和展示自我的机会,而不是仅仅只是局限于英语知识的学习。成为一名好老师不容易,需要我们不断地努力,不断地从平时教学过程中积累经验。
孩子向世界出发!
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