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为提高最后复习阶段的效果,争取高考的胜利,经语文组研究,特制定以下复习计划:
1. 时间:5月10----6.5
2. 复习内容安排:
早读:5.10 谦敬词的背诵,《决胜高考60天》的121页。
5.11至5.13 复习背诵词语辨析,《决胜高考60天》的每天的第一项。
5.14至5.17(5.16休息) 文言文课本回归。《决胜高考60天》单音节,双音节的诵读
5.18 诗歌理论专业术语的背诵回归。一轮资料中313---321页的内容。
5.19 小说专业术语及答题思路的复习。一轮资料中153---162页。
5.20 散文专业术语及答题思路的复习。一轮资料中171----190页。
5.21 论述类文本专业术语及答题思路的复习。一轮资料中191---207页。
5.22 ---5.23 背诵学生自己准备的作文及素材。
5.24---5.31 (5.30休息)各班根据班级实际自行计划:
文科班强化附加题背诵。
艺术班,理科班,强化名句背诵默写,选择题能背诵的内容准备,重在易错字形。
6.1—6.5 各班回归名句,特别是高中14篇的全文背诵及全文默写,形式:早读加上上课时间2节课。
课堂内容:
5.10---5.31 重点是综合练习的时间训练,大课(2节课的连课每周2堂用来综合练习),练习是:冲刺卷3套,信息2套,南京,南通的试卷共两套。做卷时主要练习学生的做各题科学的时间分配意识,强调做题的高效性,从文言文开始时答题都要有文本意识,答案的区间要在文本中圈划出来,并据此合理科学的归纳答案。评讲时要重难点突出,指明学生普遍存在的问题及原因,重在答题思路的复习巩固。书写要求工整。
6.1—6.5 自由复习。2013,2014年江苏语文高考试卷熟悉题型,各班可以把学生的纠错本内容用两节课看完。看做过的试卷中的题目及典型的答题类型。回归课内名句初高中。
2015-5-10
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