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边远乡村教学点小学语文培训班指导教师总结

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发表于 2015-8-19 14:00:50 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
边远乡村教学点小学语文培训班指导教师总结
                       三亚市第一小学  曾艳清
亲爱的老师们:
       下午好!历时10天紧张而充实的暑期培训,即将划上了圆满的句号!此时此刻,大家是归心似箭,兴奋不已,毕竟离开自己温馨的小家庭也有10天了,心中的激动之情难以言表。我也和大家一样感慨万千,心中除了感动就是感谢。
作为这个班级的一名指导教师,在这10天的培训学习生活中,我深深地感受到了咱们这个班级来自全市边远乡村教学点150多名小学语文老师虚心好学、一丝不苟、勤于实践的积极进取精神,在我的脑海中留下了一幕幕让人感动的画面。现在,请大家随着我思绪的镜头打开记忆的闸门……
在开班仪式之后,我先引领大家明确此次培训的课程安排,提醒各学员应完成的各项任务。让我感动的是没有听到一句抱怨的话语,也没有看到一个不耐烦的眼神。然后大家分10个小组做热身活动,各位学员都能积极踊跃地参与本组的活动,认真选举出负责的小组长,在小组长的带领下,群策群力,发挥集体的智慧,根据自己小组的特色取了一个个好听的名字,如勇强组、立彩组、腾飞组……提出的小组口号更是震撼人心:像“勇强勇强,勇敢坚强”;“让我们的孩子飞出乡村,飞向三亚,飞向全世界” ……更让我感动的也是给我和大家带来许多快乐的是在汇报交流环节。所有的老师们都能够按照我事先设计的活动步骤有条不紊地进行,无论是白发苍苍的老教师,还是年青力壮的小伙子,无论是校长,还是老师,大家都能以平和乐观的心态,把自己当作一名普通的学员,都能做到一切行动听指挥,都能毫不拘束地、落落大方地介绍自己,都能够热情洋溢甚至诙谐幽默地介绍自己组的组名和提出的口号,都能齐心协力地呼喊着自己组的组名和提出的口号。看着大家在台上一副副严肃认真的表情,望着大家在台下一张张灿烂的笑脸,当时我在心里暗暗地想:这哪里是一群乡村教师啊,他们此时此刻的行为一点也不比湖南电视的汪涵、何炅的表演逊色,他们真的很有智慧,很有才华,只是还没有被猎头发现而已。
全体参加培训的老师们,你们身上的热情和宽容让我感动。每个老师都是那么有礼貌,见面不是热情地打招呼,就是微微地点一下头,甚至还有下课后给我们的上课老师送来一句话温温馨的问候:“老师,您辛苦啦!”虽然只是一个微小的动作,一句温馨的话语,但是让我们这些指导老师感到格外温暖。尤其让我们感动的是大家有一颗宽容的心,当我们的指导老师的课件放不出来或者是音响效果不好时,没有听到一声不满,没有看到一个不耐烦的身影,大家都能够坦然面对,仍然静静地等待着,耐心地认真地聆听着。这是要有何等的宽容之心才能做出的举动啊!
在整个的培训过程中,老师们对我们的培训工作十分支持,表现出极大的学习热情。这也是让我非常感动的。每天,大家总是早早地来到教室,每次我到教室时已经有很多老师坐在自己的座位上了。不管是哪个指导老师上课,大家都能够按照要求专心听课,认真做好笔记,用心地完成上课老师布置的各项作业,如写片断、写书信、练习写字、进行高难度的教学设计比赛等,虚心地跟着指导老师进行教学技能的实践,如:诵读、做手工、做简报等,在课堂上我没有听到交头接耳的窃窃私语声,没有听到对培训不满意的抱怨声,也没有看到低头玩手机的老师,更没有看到在教室里面随意走动的现象,即使个别老师临时有事,也是很不意思地低着头静悄悄地走出去。总之,大家始终都是抱着严肃认真的态度对待培训学习,没有马虎应付的现象,从你们交上来的一份份书写认真工整的作业,从你们做的一幅幅精美的简报中罗列出的一张张照片,撰写的一个个篇章,都能够很好的证明你们是好样的,你们都是在认真学习的。为此,除了感动,我还想代表所有的指导老师衷心地对全体在座的老师们说一声:“谢谢!谢谢你们对我们培训工作的支持!因为你们的出色表现,才让我们圆满顺利地完成了此次的培训任务!谢谢!由衷地谢谢你们!”
同时,我代表全体参与培训的指导老师感谢三亚市进修学校,给了我们这些省级骨干教师提升自己专业水平的机会,给了我们一个学习交流的平台。从接到赵主任的电话那天起,我就开始琢磨如何做好这次的培训,开始查阅相关资料和视频,开始研究中年段的习作教学,开始组织承担本次语文教学培训任务的指导老师进行研讨交流……通过此次的培训,让我明白了作为一个培训者不但要懂得如何做培训方案,懂得设计培训课程,还要知道如何组建一个课程培训团队;通过这次培训,不但让我认识了许多新朋友,收获了不少的友谊,更重要的是让我学习到了许多新的教育教学理念,以及新课程的理念与学习方法的转变,阅读到了大家递交上来的优美的下水文、精心的教学设计,欣赏到大家制作的精美的简报……总之,此次的培训让我收获多多,受益多多。再一次对三亚市进修学校和全体在座的老师表示衷心的感谢,谢谢你们给了我们这个学习交流的机会。

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