关于英语学习的教学故事 我爱英语

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我上小学时英语还是在初中开始学起，看着村里上了初中的哥哥、姐姐们谈论英语很是羡慕，幻想着什么时候我也能学习英语。

进入初中之后，我对英语学习产生了浓厚的兴趣。开始学习从a、b、c学起，课后有一两个句子，记得深刻的是How are you ? Fine,think you. And you ?I am fine too. 老师要求会背，大家都是第一次接触英语，总是忘记发音，不得不在书上标上汉语相近的音，标的汉语总是令人发笑，比如think you 标成三克油，very much标成喂你妈吃……第一次背书，大家都低着头，唯恐老师提问自己，别人被提问，我们暗自在心里嘘气，祈祷老师不要提问自己。很不幸，老师提问住了我，战战兢兢地站起来，背出的英语总是一个词一个词地往外崩，声音小的像蚊子哼哼，全班上下也静悄悄的，掉根针都能听见声音。终于背完了，老师嗯了一声，我过关了，心里甭提有多高兴。

在后来的学习中，我学会了查资料自学英语，我英语成绩也越来越好。到了初二我的英语成绩一跃成为全年级第一，我很是欣慰，兴趣也更浓厚。到了初三我自学英语的速度更是惊人，曾经有一次，发现同学有本很不错的英语资料，很想借过来看，借了几次，还是通过同桌的关系才勉强借了三天，这三天中，我一有机会就看，并做笔记，三天下来，我发现我全部记在了心里，哪个知识点在第几页，记得清清楚楚。在升学考试中我的英语成绩得了满分，出人意料地进入了师范学校的大专实验班（每个区只取前两名）。

师范毕业后，我当上了一名中学老师，我很是希望教英语，把我学习的一点心得经验传授给我的学生。在毕业第二年，我如愿以偿，一人教三个班的英语课，浑身充满干劲儿。孩子们也非常喜欢我教的课，一些学生学会了我的学习方法，学习英语的热情高涨，在这一年中我们的英语成绩一直压过老教师教的其他班。

至今我已经有十几年不曾教过英语，可是那些英语知识还存留在我的脑海中，儿子上小学到初中，问起那个知识我发现我还没有忘记，很是奇怪。我不得不感叹兴趣是最重好的老师。