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学习目标:能掌握投掷的基本动作及方法;学会互相尊重以及如何在活动中避免危险。
学习步骤:
一、基本常规
教师活动:
1、加强学生的队列队形练习及广播操,注意抓住学生的注意力。
2、发现问题当场解决,及时与学生进行交流。
3、通过比赛的方式和相互指导的方式,调动学生的积极
性。
4、及时评比,让学生有榜样学习。
学生活动:
1、乐于反复练习,动作基本规范到位,练习时思想集中。
2、学会提出问题,把自己的想法用语言表达出来或者肢体语言表达。
3、积极参与活动,主动交流,相互学习指导。
4、注意观察,及时交流。
组织:四列横队
(体操队形)
★★★★★★★
★★★★★★★
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二、快乐学习
教师活动:
1、通过情景式倒入主题,引导学生想象。把自己的纸飞机准备好。
2、提示学生学习掷轻物,不限形式,按照自己的方式来进行,自由分散在规定的场地内。
3、让学生比一比谁掷得最远。
4、然后把飞机揉成纸团当作垒球,摆放固定架子,让学生对准目标投掷。
5、及时与学生交流,并指导学生正确的投掷方法。
学生活动:
1、跟着老师去想象,充分发挥自己的想象力。
2、用自己的方式来进行,想怎样投就怎样投,活动中注意安全,有序地进行。
3、用自己的方法投掷。
4、对准目标,掌握方法进行投掷。
5、及时听取教师的意见或建议,提高投掷效果,让纸团投得更远。
三、轻松比赛
教师活动:
1、组织学生进行掷远比赛,分八小组,组内先进行比赛,
然后推选出最投得最远的一位,代表小组比赛。
2、及时评价,要求学生相互学习交流。
学生活动:
1、积极参与,认真练习,争取做得最好。
2、及时交流评价,有问题及时提出。
组织:
★★★★★★★
★★★★★★★
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四、愉悦身心
教师活动:
1、带领学生做放松操。
2、评价整节课,及时解决课中问题并提出要求,要求学生回家练习广播操。
学生活动:
1、认真地放松各部位。
2、认真完成练习任务。
教学反思:学生能掌握投掷的基本动作及方法;学会互相尊重以及如何在活动中避免危险。 |
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