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标题: 一年级下册第三课《手拉手》音乐教学反思 [打印本页]

作者: 网站工作室 时间: 2015-8-1 07:25
标题: 一年级下册第三课《手拉手》音乐教学反思
这节音乐课中，我尽量结合学生特点，使该课以活动形式开展教学，让学生在活动中学会歌曲。通过唱歌、谈话，调动学生积极性，使学生说一说、想一想，培养学生口语交际能力。学习唱歌时，充分利用媒体：录音机、琴，激发学生想唱、学唱的欲望，带动学生活泼快乐的学会唱歌曲。再通过分小组活动，如编创舞蹈动作、做游戏、全班比赛表演，增进学生互助合作精神，培养了学生审美情趣。

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