中班社会领域《狼来了》教学反思

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中班社会领域《狼来了》教学反思
  中班社会领域的《狼来了》的教学活动有两个目标1幼儿能够理解明白故事的内容。2让幼儿知道孩子不能说谎骗人。社会领域与语言领域有所不同，在设计活动过程的时候，尽量侧重孩子情感的体验。本次活动我以狼的图片来导入，教师讲述、故事视频两次感受故事。在讲故事的过程中插入提问，先让幼儿设想故事情节，再让幼儿去评价故事中的人物应该怎么样去做？怎么做是对的？怎么样做是错的？
幼儿能够理解明白故事的情节内容，也知道故事的小男孩的错误行为，能够说出错误所在和该如何正确去做。但是要教育孩子在生活中不能说谎骗人，需要平时多强调。当我问到：你们平时生活中有没有被人骗和有没有骗过人？幼儿的举手很踊跃，都能说出自己的经历，但是发现他们没有意识到说谎的严重性，还有有些说的是家长平时对孩子的哄骗行为，幼儿的很多社会体验需要老师的指导。
整个活动的流程完成的有点仓促，时间方面把握的不是很好。我们班上活跃是孩子积极发言很不错，但是少部分内向的孩子在这次活动中一直沉默，这是老师不够调动孩子的兴趣，这些不足的方面以后要多加注意。
                                                       屯昌县新兴镇中心幼儿园  许荣芳