家园沟通 又是一年毕业时——写在儿子幼儿园毕业之际

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又是一年毕业季，无论是小学幼儿园，还是中学大学，每年的六月份，统统进入毕业季。多少依依惜别，几般泪洒校园，那种场景总会让我们不经意间回忆起自己的上学时光。毕业，不仅宣告人生中某个学习阶段的结束，而且意味着人生旅程中某个成长节点的到来。所以，几度欢喜，几度忧愁，那逝去的是时光，迎接的是来来。

   十年教学生涯中，我送过三届毕业班，作为老师，每次送毕业生时的心情都是很复杂的。心情往往是激动的，这个时刻往往是沸腾的，因为学生很在乎这个时刻，终于熬过了一段学习时日，可以进入新的学习阶段。心里又有些不舍，虽然明知学生如同展翅欲飞的鹏鸟，应该脱离你的怀抱去找寻自己的一片天空，但曾经两年的朝夕相处，师生之间毕竟是有较深感情的，心里终究是舍不得。还有就是愧疚，这种愧疚感每次学生毕业时我都会油然而生，一来是总是担心他们没有考好，没有把他们教好，二来很愧疚曾经对他们的严厉批评，而今他们即将成为大学生，有些难为情。铁打的营盘流水的兵，军营如此，学校也是这般。每次的毕业情景，连同往昔的岁月，总会在我接新一届的学生时涌现在我的脑海。也许，毕业本就应该是师生之间的一道不可抹去的风景吧。

现在，各种毕业典礼进行得如火如荼，我的心情也被搅动，但这次不是作为教师的身份，而是作为家长的身份，感慨又是不同。

今天，我去参加了儿子幼儿园的毕业典礼。热闹的场面，激动的人群，活跃的孩子，感动的老师，簇拥的家长……一切该有的角色都有了，该有的场景也都具备了。看着儿子一天天长大，特别是在幼儿园这三年的时间，他健康成长着，从以前的瘦小模样，长到如今壮实而微胖的体格，从以前的羞涩腼腆，到现在能够在大众场合讲话，能给爸爸妈妈唱歌跳舞。这些变化，我们这些做家长的是看在眼里，乐在心头，心里无比欣慰和感激。真的很感谢，感谢幼儿园，感谢他的老师们！当初选择郑州市实验幼儿园是正确的，这里环境很好，师资也不错，园里经常有丰富多彩的活动让孩子参与，让孩子获得了自己童年的很多快乐体验，这真的很宝贵。虽然孩子可能在认字和算数方面不如一些私立幼儿园，但我总觉得孩子的童年的快乐至关重要。况且，等孩子上学之后，随着学业压力的增大，他玩耍的时间也就越来越少了。当然还要感谢孩子的班主任康老师，还有杜老师，还有生活老师闫老师，正是她们的陪伴，才有孩子的健康快乐的成长。真的谢谢你们！特别是他的班主任康亚萍老师，康老师是名有着丰富幼教经验，而且有着自己的教学理念的优秀老师。她熟知幼儿的心理，并且惯于通过开展一些活动来锻炼孩子的各种能力。孩子们自己做面点、去植物园春游、元宵节做灯笼、亲子运动会、集体舞表演等等活动，孩子们都乐于参加，饶有兴致。而且，康老师很有心，她把每次活动的照片都传到自己的博客上，这样家长几乎每天都能看到孩子在幼儿园里的学习和生活，我也积累了孩子三年来幼儿园得照片二百多张。我只有说——孩子遇见康老师，真的很幸运！

有的家长可能觉得幼儿园就是孩子玩的，上哪个都无所谓，我对此不敢苟同。我觉得有人说过的一句话很有道理：孩子苏武童年就像一张白纸，你涂上什么颜色他可能就变成什么颜色了。所以，幼儿园的生活很重要，遇见一个好老师更重要！

三年时间真的很快啊，不知道儿子是否感觉到，真的好想让孩子在幼儿园多呆两年啊，虽然我知道这是不可能的！也许，这既是替孩子留恋这个校园，这段时光，也是自己对孩子上学的焦虑吧。转眼之间，孩子就要上小学了，但孩子和我们家长都没有做好孩子入学的充分准备，无论是知识储备，还是心理期待。由于一直主张孩子以玩为主，所以对孩子学习方面没有很重视，直到上大班了看到家长们纷纷报班，或者自己教孩子认字算数，才觉得有些焦虑。虽然做教师的知道这是超前教育，但理想总挡不住现实的冲击，所以我总是不太热衷抓紧孩子的学习。徘徊之中，想到孩子上学时如果跟不上又会落后，甚至会挫伤孩子的信心，便也开始为孩子的入学做些知识上的准备了。我觉得北师大儿童教育专家边玉芳教授说的很有道理，她说不主张幼儿教育小学化，但不意味孩子入学零准备，孩子入学前还是要做好诸如学习习惯、意志力、任务完成意识、专注力等方面的准备。所以，我觉得孩子上小学了，对家长的挑战才真正开始。在当今教育改革的狂潮中，我们只有且行且思。

小学六年，又是孩子成长的一个关键阶段。作为家长，心里有些焦虑，孩子上小学是否适应？是否跟得上？能否处理好同学之间的关系？内向的他会不会心理上有压力？诸如这种种担心，一时间涌向我的心头，一时间只觉得压力山大。但无论有多大的困难，我们家长和孩子都将勇敢面对，多用耐心和爱心为孩子的成长助一臂之力！

孩子，今天你从幼儿园毕业了，爸爸相信你会成为一名合格的小学生！我们一起努力！