党校学习心得体会

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此次培训对于我来说，是人生有一个重要且具有特殊意义的日子。我就要开始对于党员发展培训的学习，我的心情很激动。在9月23日上午9:00钟开始，我就要开始人生一个新的里程碑，其中党校王天奇校长多次提到党员要以身作则，要注重孝道。组织部领导王保平部长多次提到作为新的党员发展对象，我们应该注意什么，如何让自己更快的为党的队伍注入新的血液等。让我整个人顿时都精神了许多。

这次开班典礼的讲话，令我感触颇深。我的工作是一名教师，工作再平凡不过，但意义非凡。我认为教师是“人类灵魂的工程师”，肩负着为祖国的建设与发展培养人才的历史使命；教师是“江河、湖海”，肩负着为学生传授知识的重任。教师应该关爱自己的学生，时时嘘寒问暖；教师应该重视个人的仪表及修养，热爱自己的工作。一个地区的教育的发展决定了其经济的发展。可见，教育的发展至关重要。怎样才能不辜负“人类灵魂工程师”这一光荣的称号，怎样才能完成党赋予的培养人才的责任，这是我必须认真对待并要用实践作出回答的问题。

在学习培训期间，我的思想得到了大大的提升，各位老师的精彩讲解依然在我的脑海里不断地回荡。9月23日下午，党校刘小勇讲师重点给我们讲解了党章，里边最多提到的就是党性。作为教师，我不仅仅是一名教师了，我还担任着另一个身份，即将成为一名光荣的共产党员，自身力量虽然渺小，但党给予了我无限的力量，我希望自己谱写出荥阳教育发展的新篇章。9月24日上午，党校秦芳讲师给我们讲解了十八大精神，再一次让我的心灵得到了升华，精神得到了洗礼。我看到了祖国的繁荣强盛，我要旗帜鲜明，信念坚定的做好自己工作以及生活各个方面的事情。9月24日下午，党校张慧高级讲师给我们进行了中共党史的讲座，我听得很认真，从产生到统一战线的建立到新中国的成立，这一系列就像过电影一样在我的脑海中播放，印象最深的是老师讲到日本侵华时那一幕幕历史，她的声音都哽咽了，我的眼泪也在眼眶里打转，其间，她说了这样的一句话令我记忆犹新：日本在获得清政府赔偿的2亿两白银时回到国家，就开始大力发展教育。让我想到那时我们落后了，落后就要挨打，现在教育工作必须由我们承担起来，给我们的孩子创造各种有利的学习环境。9月25日上午赵爽讲师给我们上了生动又实用的一课，公务礼仪知识，里边的讲课生动有趣，可以改用到我平时的教学中去。下午王天奇校长给我们讲解孝道，并写了家书，此期间，我的感想颇多，特别感谢这次机会让我能够委婉的用书信方式表达对于父母的深沉的爱。9月26日分别是李红梅讲师、王琳讲师、克淑霞讲师给我们讲解的践行科学发展观，党性的修养和自身的提高，以及如何在新时期做一名合格的共产党员。讲师们的身影在我的脑海里深深地留下了印迹，他们大方的举止，挥洒的谈吐让我感触颇多，党校的学习让我依依不舍，但更多的是我应该如何把讲师们的内容融化理解并升华用到自己的工作中，并早日成为一名合格的共产党员。

作为一名教师，我们是在普通的岗位上勤勤恳恳的工作。可是，作为一名面对学生的教师，我们肩负着重任。作为一名面对学生的共产党员教师，我们要提高个人的素质技能，为培养高素质全面发展的人才做好充分的准备。我认为，好教师首先必须有敬业精神，要毕生忠诚党的教育事业。要做到这一点，就应充分认识教师工作的意义，从而深深地热爱教育事业。兴趣是最好的老师！要知道：现代的时代是一个竞争激烈的时代。国与国的竞争主要体现为综合国力的竞争，综合国力的竞争归根结底是人才的竞争，而人才的培养靠的是教育，靠的是教师兢兢业业的工作。只有深深地认识这一点，才能激发对我们工作的热爱，也才能把这种爱倾注到对学生的教育中去。

我们要坚持教育的发展，保障学生平等受教育的权力，同时要进一步推进精细化的管理。就必须要求抓实抓细我们当前的工作，推进教育理念的改革。我们经常提到教育的变革，我一直是这样认为的，凡是适合我们的能够创新我们教育意识的，我们都应该大胆尝试。从我们教师自身的教育水平和管理方面的力度大力改变。

“师者，所以传道、授业、解惑也。”教师的具体工作在于“传道、授业、解惑”，也就是说我们要通过自身的教学实践，给学生传授知识，培养学生的实践能力，使学生懂得、各种事理。要求学生学会做人、学会做事、学会生存、学会创造。也同样要求我们教师应具有“学而不厌，悔人不倦”来开拓学生的知识视野，丰富学生的知识储备，学生需要“一杯水”，而我们就要具备“川流不息的江河”的能力。并在此基础上，培养学生运用知识解决实际问题的能力。与此同时，教师要有崇高的理想，完善的道德情操，坚定的信念，顽强的意志品质，并用它们对学生进行浅够默化的影响和熏陶。这样，才能培养出祖国需要的，全面发展的，能适应竞争形势的有用之才。将我们的精力重点集中到教育研究中去。
　　发展教育重在保障各方面的重视程度，同时，也应看到各界对我们教育支持的重要性，其中，社会的重视是根本，全民的重视是基础。袁市长要求，各个单位部门都要积极对待教育的发展，一切部门都要为学校的生活安全各方面提供相应的条件。这就明确指出我们必须热爱自己的教育对象——学生。我们应该是一位艺术大师，能将一块坯材，用自己的思想与感情，将它雕塑成一件艺术精品。从本质上看，学生并不存在好与差之分，“差生”之所以“差”，原因在于他们潜能被种种主客观因素所束缚，而未得到充分的释放而已。来自学生自身的主观因素和来自客观的影响。主客观的因素，都会严重束缚学生内在潜能的发挥，都会成为学生健康成长与发展的障碍。正因如此，我们教师对这些所谓的“差生”，更应加备的关爱与呵护。在他们身上，我们要倾注全部的爱，去发现他们学习上每一点滴的进步，去寻找他们生活中，品德上每一个闪光点，然后运用激励机制，加以充分的肯定和激励，恢复感到温暖，增强自信，从而缩小师生间心灵上的距离，使他们产生“向师性”。这样，才会在他们成长与发展的道路上有一个质的飞跃。从而重视到学生本质的发展，推进我们对于教育工作的热忱，并不断进一步加强我们个人的师德修养，从而做到敬业爱生。在教育的基础上，这次学习让我对于自己有了新的目标，要求有所突破。这就要求我们有着良好的工作作风，从自身做起，感染周围的人。要以自身的行为去影响学习，真正成为学生的表率使学生从教师身上懂得什么应为之，什么不可为。教师的教学，待人接物，行为举止，一言一行都必须认真、稳重、规范、得体，切不可马虎、轻率、任性、不负责任。除此之外，教师还应和学生进行经常性的心灵沟通，向学生畅开心灵，既可以向学生谈自己从人生中取得的宝贵经验，也可以向学生坦诚地公开自己的生活教训，使学生真正感受到你不仅是良师还是益友。保证良好的工作作风的同时，多多关心学生的生活也是我们当前特别应该做到的，不仅仅是说在口头上的简单的不迟到、不早退，就能代表我们对于工作的热忱，而应该从多方位思考，听从领导的指示，多引导学生参加有意义的活动和搞好我们当前的“师生共同成长”的工作。
这次党员培训学习，我受益良多；我一直以一名共产党员的身份严格要求自己，坚守自己的岗位。进行良好的师德师风的建设，自身的业务学习及素质的提高，严谨的工作作风及工作纪律对于一个学校是十分重要的组成部分。除此以外，作为教师我们还应该及时提高自己的专业，我所学的是会计专业，利用业余时间，我一直在提高自己的业务水平，并不断学习会计专业相关知识，利用假期时间学习会计班，积极考证，加强自身业务能力。我认为学校当前的专业选项挺好的，利于学生的发展，但教师的办公需要略作调整，希望领导能够多加考虑，专业组的同步办公有利于一个专业上的深入发展，也能够及时解决专业上的疑难问题，学生问问题时可以多方向的，多个老师选择解答。

思想上我已经向党的队伍紧密靠拢，实践上，今后，我会向资历深的优秀共产党员学习，努力做好自己的工作，并发展创新。在这里，我感谢党校各位领导及讲师给予我在党的认识上的启蒙，让我有了相当多的心得体会，感谢我们的班主任沈老师为我们的学习忙前忙后，默默的付出。今后，我一定将理论运用到实践，更好的为党注入新鲜血液，发扬优良传统，为祖国奉献自己的力量。