大班美术活动优秀教学设计：折纸浸染

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教育目标：
  1、初步学会折纸浸染，感受折纸浸染图案的对称美。
  2、提高想象力和动手能力。
活动准备：
物质准备：各种染纸作品、颜料、毛巾、作品展示台、毛笔。
活动指导：
1、引导幼儿观察教师收集的折纸浸染，发现折纸浸染作品的美。
2、引导幼儿了解折纸浸染的方法。
  演示折纸浸染的方法要点：
（1）将一张纸角对角或边对边对折，将纸变成一样的两份。
（2）将折好的纸的每一个角浸到颜料中一会儿（时间要短），形成不同的色块。
（3）将完成的作品轻轻打开。
3、提要求：
（1）要先把宣纸边对边，或叫对角折成小正方形或小三角形。
（2）将折好的每个角浸染颜料，时间一定要短。
（3）打开作品的时候动作要轻。
（4）颜料不要弄脏衣服、桌面，小手脏了在湿毛巾上擦一擦。
4、幼儿操作，教师巡回指导。
5、作品展示及评价。
   讨论：你喜欢哪一张作品？为什么？
6、拓展：美丽的染纸可以做成什么？
活动延伸：
美工区：将宣纸、颜料投放到美工区，引导幼儿继续进行折纸浸染。

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执教者：王荔芳