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小学三年级语文下册课内阅读题资料

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楼主
发表于 2012-12-23 10:23:24 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
一、《画杨桃》片段
有一次学校上图画课,老师把两个杨桃摆在课桌上,要同学们画,我的座位在前排靠边的地方。讲桌上那两个杨桃的一端正对着我。俄哦看到的杨桃根本不像平时看到的那样,而像是五个角的什么东西。我认认真真地看,老老实实地画,自己觉得画得很准确。
当我把这幅画交出来的时候,有几个同学看见了,却哈哈大笑起来。
“杨桃是这个样子吗?”
“倒不如说是五角星吧!”
老师看了看这幅画,到我的座位上坐下来,审视了一下讲桌上的杨桃,然后回到讲台前,举起我的画问大家:
“这幅画画得像不像?”
“不像!”
“它像什么?”
“像五角星!”
老师的神情变得严肃了。半晌,他又问道:“画杨桃画成了五角星,好笑么?”
“好——笑!”有几个同学抢着答道,同时发出嘻嘻的笑声。
于是,老师请几个同学轮流坐到我的座位上。他对第一个坐下的同学说:“现在你看看那杨桃。像你平时看到的杨桃吗?”
不    像
那么  像什么呢
像   五   角星
好  下一个
老师让几个同学回到自己的座位上,然后和颜悦色地说:“提到杨桃,大家都很熟悉。但是,看的角度不同,杨桃的样子也就不一样,有时候看起来真像个五角星。因此,当我们看见别人把杨桃画成五角星的时候,不要忙着发笑,要看看人家是从什么角度看的。我们应该相信自己的眼睛,看到是什么样的就画成什么样。”
这位老师的话同我父亲讲的是那么相似。他们的教诲使我一生受用。
1、在空白的地方加上标点符号。
                                                   
2、“我”是怎样画杨桃的?
                                                        
3、同学们是怎样对待“我”画的画?
                                                        
4、照样子写词语
认认真真:                                             
哈哈大笑:                                             
5、“一生受用”是什么意思?
                                                         
6、你认为在你的生活中有哪些教诲使人一生受用?写一句。
                                                         

                                                         

7、画直线的句子是什么意思?说说你的理解。
                                                                     
                                                                  
二、《可贵的沉默》片段
我的情绪迅速(shù  su)地传染给了他们,他们随着我一起点起数来,  15   16    17     越点越多   越点越兴(xīng   xìng)奋  声音越来越响  前排的孩子都回过头往后看 几个男孩子索性站了起来 我也不阻止他们 几(jǐ   jī)乎所有的孩子都在快乐地交谈   谈的内容当然(rán yan)是生日聚会  生日礼物   父母的祝福     
孩子们会感受爱了  但这还不够  我想去寻找蕴藏在他们心灵深处的   他们自己还没有意识到的极为珍贵的东西   我接着问  你们中间还有谁知道爸爸妈妈的生日   请举手  
一、           在空白的地方加上标点符号。
二、           写出下面词语的近义词。
迅速(       ) 兴奋(       ) 索性(        ) 蕴藏(        )
珍贵(       ) 意识(       ) 阻止(    ) 传染(    )
三、划去括号不正确的读音。
四、这“极为珍贵的东西”是什么?
                                    

五、为什么说孩子们的沉默是可贵的?
                                      
                                   
六、           填空。
左( )右( ) 七(  )八(  ) 不(  )而(  )
( )( )十足  四( )八(  ) (  )口( )声
( )( )无比 (  )精会(  ) (  )不自(  )
七、        用下面的词语说一句话。
神气十足:                          
八、        照样子写词语。
越点越多:                      
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沙发
 楼主| 发表于 2012-12-23 10:23:40 | 只看该作者
三、《一面五星红旗》片段
突然,老板眼里闪出亮光,他用手指着我脖子上的五星红旗,惊奇地问:“那是什么?”
我犹( you  rou )豫了一下,把国旗慢慢解(jie  jia)下来,再展开。这面做工精致的五星红旗,经过河水的冲洗,依然是那么鲜艳。
老板拍了拍我的肩膀 ,告诉我可以用这面旗子换面包。
我愣了一下,然后久久地凝(yi  ning)视着手中的五星红旗。老板转身拿起一块面包,见我没有反应,以为我嫌少  又拿起两块面包递给我
可以吗  交换吧   老板冲我打着手势  我摇摇头  吃力地穿上大衣  拿着鲜艳的国旗  咧咧趄趄地向外走去  突然  我摔倒在地上  就什么也不知道了
我醒来的时候,我发现自己躺在医院的病房里,身边站着的就是面包店的老板。他见我醒了,冲我竖起大拇指,说:“安心养一养,费用由我来付。”
1、在空白的地方加上标点符号。
2、划去括号里不正确的读音。
3、短文的第五自然段应用怎样的语气来读?(    )
A、犹豫    B、坚决      C、低沉
4、写出下面词语的近义词。
亮光(      )惊奇(      )精致(      )依然(      )   鲜艳(    )
凝视(      )摔倒(      )艰难(      )发现(      )   告诉(    )
5、 出下面词语的反义词。
犹豫(       )           精致(        )            漆黑(      )
6、“凝视”二字深刻地表现出                                    的感情。
7、“我”久久地凝视着手中的五星红旗,心里会怎么想?
                                                                       
8、在第五自然段用圆圈圈出我的动作词。

9、面包店的老板对“我”的态度为什么会发生这样的变化?
                                                                       

10、当老板要用面包交换“我”手中的国旗时,“我”是怎样做的?用“~~~”画出有关的语句。

四、阅读《检阅》片断,回答问题。
国庆节到了。多么盛(chéng  shèng)大的节日!多么隆重(zhòng  chóng)的检阅!街道上人山人海,楼房上彩旗(飘动  飘扬),主席台上站满了国家领导人和外国贵宾。
步兵过去了,炮兵过去了,青年组织的队伍也通过了主席台。现在轮到儿童队员了。
在队伍的第一排,紧跟在队长后面走着一名拄拐的男孩,看,他肯定(忘记  忘掉)自己在拄拐。他同全队保持一致,目视右方,睁着大眼睛望着检阅台。
检阅台上的人和成千上万观众视线都集中在这一队,集中在这位小伙子身上了。
     这个小伙子真棒     一名观众说      
    这些小伙子真棒     另一名观众纠正说      
1、        在文中的括号里选择正确的拼音和词语,在括号里打" √ "。
2、文中有两个形容多的四字词语,请找出来,写在下面的横线上。
3、从文中找出下列词语的近义词。
       伟大(     )      经过(     )      改正(     )
4、给文中画横线的地方加上适当的标点符号。
5、检阅时,博莱克的神情、动作怎么样?请用“﹏﹏﹏”画出来。
6、我能体会博莱克当时的心情。
7、我想对博莱克说几句话,还要把这些话写下来。
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板凳
发表于 2017-6-5 14:33:11 | 只看该作者
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