给孩子开家长会有感

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我们学校准备开家长会，作为学生家长的我也不例外要参加孩子的家长会。两位老师很是客气说到我可以不来，让我在家准备自己班的家长会。首先感谢她们，为我着想但我不想搞特殊，也不想让自己的孩子失望，更是想向两位李老师学习一下。于是我准时的参加了孩子的家长会。

这两位李老师都是非常优秀的实小教师，她们有着非常丰厚的文化底蕴和教学基本功。首先是语文李老师，她温文尔雅声音很小但很悦耳，也很能吸引大家的注意力。在李老师的讲解中不难发现她非常注重孩子的书写和阅读。书写好对孩子意味着什么？意味着孩子有定力、有定性，一个有定力和定性的孩子将来做事一定是非常认真的孩子；其次能将字写好，一定会一个细心有责任心的孩子。对于字的指导要求也很简单，就是从正确规范开始，从一笔一画开始。对于孩子来说出手巧的孩子很少，没有写不好，只有不认真的。对于这一点我很是赞同，就我的孩子的写字来说，就看他认不认真。办公室的老师多说这学情孙宇辰的字写得很有长进，都在问我是否给他参加什么写字班了。这个当然没有，因为他们班的李老师的字就是我们学校一流的字，如果硬要说原因的话，我想这与我们办公室许老师对孙宇辰的帮助了是分不开的。因为长期以来都是许老师在百忙之中帮孩子写得范字，而我这位母亲却一次也没做过；并且许老师的字也是我们公认的一手好字。没有许老师的长期帮助，孩子就没有这么大的进步，这就是长期的感悟和积累。而我一个不称职的妈妈，一到忙的时候就一团糟连孩子都顾不上，还会时不时的评判他。这一点我一定要向许老师学习，一要心平气和的辅导孩子写作业；二要做出榜样，做出示范；三要给孩子相对安静的空间；四要长期不懈的坚持。同时我也要感谢许老师对孙宇辰的帮助和对我的帮助。

有了语文老师的铺垫，数学老师的话题就直截了当了许多。在数学老师的沟通中，可以看出她也是位性情中人，也在与我们做心灵上的沟通。数学李老师非常注重习惯的养成，她为我们讲理一个故事，一个美丽的故事，一个形象生动的故事。“一个人正在沙漠里埋头赶路，突然听到一个声音对他说：“捡些鹅卵石放在你的口袋里，明天你会又高兴又后悔。” 赶路的人尽管有些惊讶，但他还是弯腰捡了一把鹅卵石放口袋里。第二天，他将手伸进了口袋，发现那些鹅卵石已变成了钻石，红宝石和蓝宝石。他真是又高兴又后悔。高兴的是他捡了一些，后悔的是没有多捡一点。”李老师将这些鹅卵石比作孩子的习惯，将来的我们或许会惊喜与孩子的习惯给孩子带来的宝石；但也会后悔现在的我们没有给孩子更多的习惯。这是多么现实而又有力的举例。我想这也是我们为什么一定要来参加家长会的目的和收获。

最后，感谢各位对孩子的培养和关心照顾，是你们让我的孩子这么开朗、快乐、健康、优秀。谢谢！