初中政治教学随笔 2015中招思想品德复习之我见

网站工作室

距2015年中考越来越近，教师在课堂复习中要明确复习目标，突出重点，巩固重点，增强识记的效果，想办法让学生识记得更牢固一些，引入时政热点，链接课本相关知识点，直击中考。在最后的复习过程中始终要以课程标准和考试说明与检测为参考，注意考试说明的变化，用好考试说明与检测，将教材读“薄”。减轻学生的记忆负担。坚持理论联系实际，重视课本知识与时政热点的结合。在最后的复习阶段，不仅要巩固相关知识，更应注重学生解题方法的指导。引导学生理论联系实际，重视知识点与时政热点的结合，有利于开拓学生的思维，培养学生的发散性思维能力，还有助于在复习过程中抓住这些“点”，把握考点，提高复习实效。复习时需要引导学生要积极关注国家建设、科技、社会发展中与中学生生活贴近、与课本内容相关的社会热点问题。而且要注意找到这些热点问题与课本知识的结合点，针对热点问题试着从多角度提出问题并组织答案。对每个热点问题能结合自身实际谈感想，做到知识的活学活用。

复习禁忌重能力，轻知识。思品学科中考对考生牢固掌握知识、熟练运用知识能力的考查仍是重中之重。比如：在观察与思考题中，常有“请运用所学知识，对上述材料进行分析”这样的设问。而要回答好这类设问，除了要具备分析材料、概括观点的能力外，还要牢固掌握与材料相关的书本知识，这样才能析之有据、言之有物。因此，我们在复习时一定要让学生进一步夯实基础知识，强化对基础知识的理解记忆，并把握知识之间的内在联系。避免重复复习给学生带来的枯燥感和厌学感，采取灵活、形式多样的复习策略，提高有效复习。

复习禁忌重做题，轻方法。要做好复习工作，一定的习题训练必不可少，但不能搞“题海战术”。习题训练，重在掌握常见题型的解题方法和技巧，最终实现举一反三、触类旁通。例如做选择题，需要掌握“一审题干，二审题干和题肢的关系，再审题肢，后定答案”的方法。

复习禁忌重时事，轻结合。当今中招试题多以以重大时事、学生生活尤其是热点问题为载体的综合性表述，答好此类试题不仅需要了解一些时事，还必须善于将此与教材知识点相结合，或用教材知识分析、解读热点问题，或用热点问题充实、印证教材知识。这启示我们，时事复习要在了解时事知识的基础上，结合教材知识对一些重大热点问题进行深入分析和综合性的复习，预防学生在做题时，偏离教材知识。

最后教师要做好边缘生的个别辅导。我们只要关注他，他就会产生信心和动力。虽然这些边缘生在考试时总是差一点点，其实就差在审题不认真和平时不自觉上。所以，只要我们多关注他们一些，经常找他们谈谈话，不时抽查一下某些重点问题，抽空多检查几次他们的练习和试卷完成情况、面对面帮助他们订正、分析和查找试卷失分的原因，他们的成绩都会稳步上升。

要提高九年级中招成绩，在复习过程中以上是思考最多的问题，也是感觉自己在教中应注意的地方，以后将不断学习于同事们探讨研究，努力提升自己的教育教学能力，提高成绩。