小班社会优秀教案：给娃娃做衣服

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【教学准备】
　　
　　每张桌子上放有红、黄、蓝颜料各一盘和毛巾一条、报纸一张、老师穿着纸做的衣裳和节奏明快的音乐。
　　
　　【活动目标】
　　
　　引导幼儿了解“纸团拓画”的方法。
　　
　　【活动重、难点】
　　
　　了解“纸团拓画”的方法，并进行操作。
　　
　　【活动过程】
　　
　　1、导入活动，引起兴趣。
　　
　　欣赏由老师表演的时装表演，让幼儿观察老师穿的衣服和小朋友们穿的有什么不一样。
　　
　　讨论出这个小朋友的衣服是纸做的，衣服上有很多漂亮的颜色。请这个小朋友告诉大家，衣服上是“纸团拓画”。
　　
　　2、请王老师扮演小兔子跳出来，跟小朋友们说：“呜呜，我的衣服没有她的漂亮，我也要这么美丽的拓画。”以此来引出下面教师的示范操作过程。
　　
　　3、引导幼儿学习纸团拓画的方法及具体操作步骤。
　　
　　教师边引导幼儿边做相应的示范：
　　
　　引导幼儿观察，想想：用报纸怎样来画画？请一名幼儿到前面来www.lspjy.com试一试，教师再进行示范，把报纸揉成一团，用力捏紧。用右手捏住纸团，选一种自己喜欢的颜色，把纸团在颜料盘中蘸一下，然后轻轻拿起纸团，慢慢放在娃娃的衣服上，用力印一下。继续选择不同的颜色进行拓画，让娃娃的衣服上绽放出各种美丽的色彩。最后将娃娃贴在墙上。
　　
　　4、交待要求，幼儿分组操作，教师指导。（音乐响起）
　　
　　提醒幼儿耐心细致的操作。鼓励发展快的幼儿独立操作，发展慢的幼儿可观看他人制作然后才动手操作。提醒幼儿注意保持桌面、地面的清洁。
　　
　　5、评价作品，结束活动。
　　
　　请幼儿穿上自己纸团拓画的衣服，组织幼儿互相欣赏所有的作品，选出色彩最漂亮，最整洁、干净的作品。听音乐小朋友们表演时装秀。