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中心小学“少年向上,真善美伴我行”演讲比赛活动方案

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发表于 2015-5-6 12:53:38 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
中心小学“少年向上,真善美伴我行”演讲比赛活动方案
一、指导思想
培养学生良好的阅读习惯和表达能力;以学生读书活动为载体,进一步激发学生的读书兴趣,打造书香班级,让每一个学生都想读书、爱读书、会读书,从小养成热爱书籍,博览群书的好习惯,并在读书实践活动中陶冶情操,获取真知,树立理想。
二、活动目的
1.通过活动,激发学生向上的乐观情操,营造“爱读书、勤读书、会读书”的学习氛围。激发学生读书的兴趣,养成博览群书的好习惯。
2.通过活动,使学生开阔视野,增长知识,发展智力,陶冶情操,提高学生综合素质。
三、比赛主题
少年向上,真善美伴我行
四、活动时间
2015年5月13日
五、活动地点
新村中心小学五楼多媒体教室
四、活动要求
1.活动对象:3—6年级学生
2.时间要求:5分钟
3.内容要求:演讲稿的内容思想健康、观点鲜明、题材新颖、主题突出,展现当代小学生热爱祖国、奋发图强、努力读书的精神风貌和理想追求。
4.参赛要求:普通话标准、口齿清晰、语言流利。仪表大方、举止得体。脱稿演讲。
五、活动形式。
(1)初赛。
各班主任即日起至5月12日前,要在班级里开展演讲比赛,并在此基础上选出一名优秀选手参加全校演讲比赛。
(2)决赛。
每班在初赛上选拔一名选手以上参加全校演讲比赛,并把参赛学生的名单及演讲稿在5月12日前送交到教研组,以便进行演讲比赛的安排。
六、评委安排
林小红  蔡掬梦  李珍  蔡鹃雅  周永芳
七、评分标准
比赛评分采取10分制,具体标准:
(1)语言表达(5分):要求尽量脱稿演讲、语言规范、口齿清晰,普通话标准,表达流畅,感情充沛;
(2)内容选择(1分):要求紧扣主题,观点鲜明,内容生动、格调积极向上,富有真情实感;
(3)形象仪表(1分):要求衣着整洁、仪表大方,举止得体。
(4)精神饱满(2分):要求精神面貌好,富有青年人的激情与朝气。
(5)表现形式(1分):能灵活运用语速、语调、手势等演讲技巧。
八、评分方法及奖项。
(1)去掉一个最高分,一个最低分,其余的平均分为选手最后得分。
(2)本次比赛评出一等奖1个、二等奖3个、三等奖5个。颁发奖状和奖品。

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