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标题: 《班级活动的设计与组织》学习研修日记 [打印本页]

作者: ljalang    时间: 2015-5-1 00:37
标题: 《班级活动的设计与组织》学习研修日记
《班级活动的设计与组织》学习研修日记
                                      七坊中心校    曾举
班级活动是班主任工作的一项重要内容,是学校教育活动和教育计划的重要组成部分,是对学生开展素质教育、提升综合素质能力的主要途径。所以经常开展一些有意义、有针对性、有创新性的班级活动,对于班级文化建设及班级凝聚力有很大的促进作用。经常开展良好的班级活动,能够让学生在班级里有归属感,当提到自己的班级时感到骄傲。
班级是学生学习生活的中心,它是知识的集散地,是人格的熏陶地。重视班级文化建设,能够焕发在学生心灵的空间储藏着的大量的再生性资源——精神。只有班主任对班级文化建设的认识到位了,在心理上充分重视了,在方法途径恰当了,才能让学生形成正确的人生观、价值观、世界观,知识能力、道德修养等方面才能得到长足地发展,才能使班级的向心力、凝聚力不断地增强,才能形成优良的班风、学风,才能让学生在严谨和谐、积极向上的班级文化氛围中茁壮健康地成长。






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