《自己做双花拖鞋》教学反思

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本节课我觉得还是比较成功的，从课前的创设情境，激发兴趣，引出课题，到介绍材料，了解纸拖鞋制作的基本方法。再到制作纸拖鞋，然后作品展示，都充分调动了学生的积极性，并做到了面向全体，让人人都有参与实践的机会。再采用奖励机制，不仅调动了学生的积极性也有效地组织了课堂教学。通过这节课我有一份收获，那就是我看到了在制作过程中，孩子们的动手能力得到了发展，创新能力有了展示的舞台。我想，如果再多一点时间，如果我把这节课设计的更完美一些，那么孩子们的想象力、创造力会得到更好地发挥，制作的纸拖鞋也会更加完美。从本课的教学过程来看，学生学习时的心情是愉快的，思维是活跃的并且孩子们也从中体会到了成功的快乐。我想在今后的教学中我会更加努力，不断提高自己的教学设计及课堂调控能力。