|
部分预览 一、知识回顾
(1)有理数的加、减法法则;
(2)特别值得注意的问题(同号、异号、相反数)
二、新课导入
计算:-5-(+3)+(-7)-(-15)
解:原式=(-5)+(-3)+(-7)+(+15)=0
另解:原式=-5-3-7+15=0
强调:①省略“+”②省略“( )”③更简化
读法:①读代数和;②直接读+、-
板书课题:有理数的加减混合运算
三、例题讲解:
例计算下列各式
⑴
⑵1-2+3-4+5-6
⑶
⑷
解:略
小结:
有理数加减混合运算的步骤:
⑴写成代数和;
⑵观察有无相反数;
⑶运用交换、结合律达到同号相加或同分母运算或凑整
⑷写出结果
四、学生练习:
可以在黑板的下方进行.
讲解评析、纠错订正.
数学思考:
计算:1-2+3-4+5-6+7-8+…+99-100
五、课堂小结:师生共同小结本节课的内容.
六、布置作业:A、B、C分层次布置.
|
|