《菩萨兵》教学反思

ljalang

《菩萨兵》教学反思
这篇课文记叙的是红军长征途中的一段经历，这段经历写的不是你死我活、硝烟弥漫的军事斗争，而是写红军与反动军队的民心之争，故事生动感人。由于这篇文章的时代背景已与学生的生活相去甚远，在还没有上《菩萨兵》这课前，我真有点儿担心，孩子们会喜欢这样的课文吗？为了上好这课，在教学时，我主要注意了以下的教学：
一、注意重点词语、句子的理解。
在这篇课文中，朱德总司令的话语是教学的重点，我让学生在充分朗读的基础上抓住令自己感受最深的地方自己说说体会，充分发挥学生的本体性。而他说的“要让红军播下的种子在这里发芽、生根、开花、结果……”这句话更是重中之重。只要能理解这句话，为什么藏胞称红军为“菩萨兵”这一难题就迎刃而解了。
二、补充藏民的生活信仰
藏民的信仰是佛，菩萨在佛教中是救苦救难，普度众生的，所以菩萨在藏民心中有着很神圣的地位，藏民把红军比作他们最崇敬的人，这是对红军最高的评价。补充了这些内容，学生就更理解藏胞称红军为“菩萨兵”的说法。
这节课也有很多不尽如人意的地方。
一、对学生的一些回答缺乏评价性的语文。
二、板书设计不够清晰明了，起不到引领全文的作用。