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《培养学生良好的卫生习惯》主题班会教案

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发表于 2015-6-15 00:52:35 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
《培养学生良好的卫生习惯》主题班会教案
白沙县民族中学:何焕青

活动目的:通过活动,培养学生从小养成清洁、讲卫生的习惯。
活动道具:足球、面包、自来水龙头、白大褂、听诊器。
活动内容:
一、比一比
    师:同学们,今天,我们来进行卫生大比赛,下面请大家按学习小组坐好,由组长检查,比一比小组内谁的手、脸、衣服最干净。
    比一比后,各小组长汇报:
    第一小组:我们小组有一个同学衣服有一点脏。
    第二小组:我们小组有一个同学手有点脏,有一个同学脸有点脏。
    第三小组:我们小组有一个同学手有点脏,有一个同学脸有点脏。
……
    师:我们班大部分同学都爱干净、讲卫生,能不能把你们的卫生习惯说给大家听一听?
二、说一说
    同学们听了老师的话,踊跃举手发言:
    举手甲:我能做到饭前便后洗手;
    举手乙:我能做到早晚刷牙洗脸;
    举手丙:我能做到睡前洗脚;
    举手丁:我能做到常洗澡、常剪指甲,每月理一次发。
    ……
三、帮一帮
    主持人上台:同学们,这儿有几个小朋友有不好的习惯,我们来看一看,帮他们指出来,好吗?
    分别出示挂图,学生观察,同桌讨论,全班交流。
    第一幅图:一个小朋友叼着笔看书(讨论反馈:叼着笔看书不卫生)。
    第二幅图:一个衣服、手、脸都很脏的小朋友,边走边用手擦脸(讨论反馈:这个小朋友也不讲卫生,应该把手、脸、衣服洗干净)。
    第三幅图:一个小朋友躺在床吃东西(讨论反馈:睡觉前要先刷牙,不能睡着吃东西)。
    第四幅图:一个朋友在瓜果棚里吃没洗过的瓜果(讨论反馈:不能吃没有洗过的瓜果)。
    主持人小结:刚才我们帮这些小朋友改正不良卫生习惯,在我们身边也有这样的人,请看小品《邋遢大王》。
四、演小品
    操场上(讲台),两个同学在跳绳,这时,另一个同学衣服很脏、头发很乱,他提着书包,抱着足球走进操场(讲台),从书包里拿出一块面包,随手把书包扔在地上,边踢足球边吃面包。一会儿,他跑到水龙头那儿喝生水……突然,他捂着肚子叫起来,跳绳的同学看见了,急忙扶他到医务室……医务室里(讲台),医生正给这位同学看病,医生告诉他:“你肚子痛,是因为里面有蛔虫,为什么会长蛔虫呢?那是因为吃了不干净的东西……”
    主持人说:听了医生的话,邋遢大王从此变成了卫生小标兵。同学们,我们自己有没有不讲卫生的习惯呢?请大家说一说。
五、自我反思
    同学们纷纷举手,说出自己的不良卫生习惯。
    举手甲:我不喜欢刷牙。
    举手乙:我爱喝生水。
    举手丙:我饭前便后不洗手。
    举手丁:我不爱洗头。
    ……
六、老师总结,发调查表
    师:同学们,不讲卫生,不爱清洁会给我们的身体带来许多危害。今后,我们大家互相帮助,互相监督,做一个爱清洁、讲卫生的好孩子。这儿有一张表,发给同学们课后对照检查。
    每个学生发一张表,(见下表),做到的画“√”,比一比谁最爱清洁、讲卫生。
七、课后延伸
    填调查表(学生自我评价),下周检查。

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