新编北师大版小学五年级数学上册全册导学案免费下载

网站工作室 · 发表于 2015-9-10 21:45:51

部分预览 五年级数学(上)课堂导学案

年级	五	学科	数学	课型	新授		授课教师
设计时间	2014.9.3			课时	第二课时		授课时间
学习内容	打扫卫生
学习目标	1、掌握小数除以整数，被除数位数不够添0继续除的计算方法。 2、能熟练笔算除数是整数的小数除法。
学习重点	掌握小数除以整数，被除数位数不够添0继续除的计算方法。
学习难点	理解小数除以整数，被除数末位不够除，添0继续除的道理。
学习准备	多媒体课件
集体备课						二度备课
导学过程	温故互查：新学期开始了，王老师给班里买了6把笤帚共花了18.9元。（出示课件）你能提出什么问题？怎样列式？这个除法算式应该怎样计算？在计算的过程中看一看和我们上节课学习的算式有什么区别。自学感悟： 1、估算。你能先估计一下每把笤帚多少元吗？ 2、计算。尝试用竖式完成计算。完成后，在小组内交流自己的方法，说出其中的道理。 3、解决问题。霸王龙玩具每盒12个，共12.6元。平均每个多少元？

导学过程	尝试用竖式完成计算。合作探究： 1、像上面的竖式计算中，计算到被除数的末尾仍有余数，该怎样计算呢？ 2、遇到计算过程中，哪一位不够商1怎么办？ 3、竖式计算过程中，我们还应注意什么？汇报点评： 1、计算到被除数的末尾仍有余数，在余数后面添0继续除。 2、哪一位不够商1，就在那一位上写商0. 3、商的小数点一定要和被除数的小数点对齐。巩固练习：完成“练一练”的第4题。拓展延伸：谈收获：学完这节课，你收获了什么？
板书设计	打扫卫生（除数是整数的小数除法）
导学反思

网站工作室 · 发表于 2015-9-10 21:46:22

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