小学体育教案队列、广播体操

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子    班级：六年四班   人数：41   上课教师：关守海     班主任：赵疆    时间：2009—3--6
水平目标：水平三
   
学习领域：身体健康  
教学目标：1、学会向左转走，提高注意力和整体动作协调一致的能力。
2、基本掌握该操第八节作并能观察评价其他同学动作。
3、在活动中与他人交流、合作、帮助。  
教学内容：行进间向左转走，七彩阳光第八节  
教学重点：动作方法和要求及手脚间的协调配合  
程序 教学内容 学习要求 教师活动 学生活动 组织形式  
一 课堂常规 积极参与  
１、组织学生整队检查常规。
2、宣布本科的内容及要求。  
1、进行整队，师生问好。
2、明确学习内容及要求。 ♂♂♂♂♂♂♂
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二 行进间向左转走 口令准确
动作协调 1、复习齐步口令及动作。
2、老师讲解示范。
3、指导学生自学。
4、组间巡视，进行个别指导。
5、组织展示、交流，并进行评价。
6、集体练习。 1、学生巩固齐步走口令及动作。
2、认真观察
3、组内学生按要求自练、自我体验。
3、组长指挥协同练习。
4、组间交流展示。
5、集体练习  
同上


分八组练习




四路纵队  



三  



学习七彩阳光第八节动作  


身体各部位动作协调配合
动作欢快流畅


  1、带领学生一起复习上节课学习的操。
2讲解示范本课所学新内容。
3、发放图解，指导自学。
4、组间巡视指导。
5、择优示范练习。
6、小组展示练习。
7、集体练习。 1、按老师的口令集体进行复习。
2、认真观察模仿。
3、小组同学按图解合作学习。
4、观看示范后再进行提高练习。
5、小组展示学习。
6、随老师口令集体练习。
  成体操队形散开


分八组练习

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四 小结 主动积极 1、  学生谈本课收获。
2、  教师总结。 1、学生自由发言，畅谈本节课的学习收获。 自由散点