2014至2015年九年级上册心理健康教育总结

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2014至2015年九年级上册心理健康教育总结
                                                      荔枝沟中学 徐娟
       在全面贯彻教育方针、实施素质教育的过程，学校开展心理健康教育正在引起人们的重视,开展心理健康教育，既是学生自身健康成长的需要，也是社会发展对人的素质要求的需要。要加强学生的心理健康教育，培养学生坚韧不拨的意志、艰苦奋斗的精神，才能增强青少年适应社会生活的适应能力。
一、心理健康教育工作是德育工作的一部分，是时代教育的需要，是素质教育的需要，是不断提高学校办学质量的需要，是为学生创造一个良好的成长环境的需要，是为学生终生不断进步发展奠定良好的心理基础的需要。 　　　　　
二、认真上好心理健康教育课，将心理学的基本常识直接引进课堂，来实现心理健康知识的普及。学校在年级开设心理健康教育课。
      三、在班级开展心理健康知识讲座，针对年级学生不同的心理状况、学习阶段中遇到的心理困惑，开展专题心理健康专题讲座。 　　     
四、利用家长学校对家长开展家庭心理健康教育指导，使学校心理健康教育在家庭中得到延伸。
      五、心理健康教育工作正在受到人们重视，我在这方面经验有所不足，为了不断提高心理健康教育的水平，我积极参与心理健康教育有关的科研课题工作。 我相信，只要坚持以培养健全人格为目标，以教师为主导，以学生为主体，以科研为先导，心理健康教育将愈发显示出强大优势，学生的心灵一定会充满阳光，学生一定会愉快地学习，快乐地成长。