英语老师教学故事 都是幽默惹的祸

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这学期刚接三年级的两个班的英语教学，两个班的孩子加起来近120个，看看名字，再看看孩子，都差不多，怎样将名字和孩子对上号呢？想来想去为了既省事又省时，如果孩子的名字是三个字的，我只记后两个字，如果是两个字的，我就重叠记最后一个字，学生也没什么意见，课堂点名回答问题也就一直这么喊了。今天在6班的这节课是练习课，孩子们的学习兴趣都不是太高，都不太乐意主动回答问题，所以我就让学生开火车回答。轮到王煜石回答时，我顺口喊出了：“石头！”谁知他头一昂并语气生硬地说：“No！”被他这一说，我有点尴尬，其他同学的目光“唰”一下全集中过来了。王安琪打抱不平地说：“Miss Li!你平时不都是喊他煜石的嘛，你今天怎么喊他石头了呀!他不喜欢石头这个名字，肯定生气了！”为了安抚孩子幼小的心灵我只能连声地说：“Sorry!”

课后我反思自己，正是我无意的一个自认为幽默的名字伤害了孩子的自尊。想想那个名字确实不太好听，在喊出那个名字后，可能会有其他同学也会学着用那个名字去喊，而王煜石也会认为老师在讽刺他像石头一样笨头笨脑，所以他觉得很没面子，才会激起他的逆反心理。



    我原本是想用幽默来活跃课堂气氛，没想到却伤害了学生的自尊心。现在我明白了，幽默的语言也要注意具有鼓励性，更要积极向上！