记校运动会期间的体育教学实施情况小结

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记校运动会期间的体育教学实施情况小结
                            海口景山学校 刘庆兰
运动会前，根据班级同学们的实际情况，在体育课内容的安排，重点进行了竞赛项目的练习，本学期我带的是二、三年级的同学，二、三年级的比赛项目有50米，立定跳远、原地跳绳、投垒球以及接力赛项目，为了提高专项成绩，有针对性的练习，首先，进行了相关项目的测试，选拔出参赛选手，在每次的前半节课，重点进行集体项目接力赛的练习，后半节课的时候，分别练习单项，没有参赛项目的同学根据自己的兴趣选择项目练习。接着，在以后的体育课上，对参赛选手不断地进行技术上的指导，纠正。并安排对本项目有兴趣的同学作为陪练，有助于成绩的提高。为了不忽略没有参赛项目的同学，在接力项目的练习的过程中，把同学们分成两组进行比赛，尽量根据成绩平均分配，形成公平竞争的格局，每次一轮的比赛结束后，及时进行讲评，对比赛中发现的问题进行纠正，情景模拟，加深同学们的印象，最终目标是，同学们能够准确的掌握接力竞赛规则，安全顺利地完成比赛。通过严格的训练，同学们在运动会上，表现出色，做到了听从裁判的指挥，遵守竞赛规则，安全有序的完成了各项比赛。
通过运动会也发现，有一小部分的同学不太喜欢运动，身体素质相对比较差，所以要设法让这一部分的同学动起来，第一，作为老师的我重点要陪着他们做游戏，小同学有这样的一个特点，就是善于模仿，老师做什么的运动，他们就会跟着来，我在课上拿来篮球进行行进间的运球，同学们就拿着球来了，要跟老师比赛，几节课的时间，他们就会喜欢上这个项目，这时候我又进行沙包的抛投，不喜欢打篮球的同学又会来玩，我再去打羽毛球等等，慢慢发现同学们都有了自己喜欢的项目，如果每节课都是集体的练习，很枯燥，同学们的兴趣不高，达不到运动的效果，只有在上课时，安排了专项练习过后，根据天气情况，调动起同学们的练习热情，比如，天气冷的时候，孩子们不愿意动，那么就安排一圈400米的慢跑，这样暖起来了，整节课同学们又活跃起来了。结束集合时，同学们都是汗淋淋的。这时候还要交代同学们及时穿好衣服，回教室喝水等等。提醒同学们激烈的运动后应注意哪些事项。学会自己照顾自己。掌握健康运动的知识。