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新人美版七年级上册美术教学设计《如何欣赏绘画作品》教案

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楼主
发表于 2015-1-11 10:10:05 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
《如何欣赏绘画作品》教案
教学目标:
1、学生能够运用描述、分析、解释、评价等方法欣赏绘画作品。
2、学生在欣赏作品中,提升自己的审美能力和思考能力及语言表达能力。
3、学生在欣赏作品中了解作品的产生背景,了解绘画者的创作思维。
教学重点与难点:
重点:描述分析解释评价方法的综合运用。
难点:解释与评价的正确表达。
教学设计:
1、引入。
教师播放多媒体课件达芬奇的《蒙娜丽莎》作品分析片段,让学生感受一下如何来欣赏一幅绘画作品。从而由此进入到课本中来。
2、讲授新课。
(1)教师引导学生看书中的描述、分析、解释、评价的文字叙述部分,可以点名学生读一下,加深学生对这部文字的理解。
(2)教师引导学生欣赏书中绘画作品《筛谷的妇女》,看看书中对此作品是如何景象描述、分析、解释和评价的。
(3)教师和学生共同分析书中内容。
3、描述。
(1)教师提问:仔细观察,你在画中看到了什么?
(2)学生进行回答。(画家细致的描绘了一个普通的劳动场面,画中有三个人:左边、右边、中间。)
4、分析。
(1)教师引导学生对这幅作品进行分析:作品中的失误是什么样的?
(2)教师给出提示:从造型、构图、光线、色彩、空间等方面进行分析。组织学生进行交流分析。
5、解释。
(1)艺术家为什么要这样画?
(2)通过这样的形式想表达什么观念?
6、评价。
(1)这是一幅好作品吗?为什么?
(2)教师和学生再分析书中几幅作品,采用描述、分析、解释、评价等方法进行作品欣赏。
7、课后拓展。
课后收集资料,找一幅绘画作品进行欣赏评价,写一篇200字左右的欣赏短文。
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沙发
 楼主| 发表于 2015-1-11 10:10:27 | 只看该作者
《如何欣赏绘画作品》教案
教材分析:
古今中外,风格各异,为数众多的绘画作品丰富了人们的精神生活。但如何欣赏和评价一幅绘画作品呢?本课的主要目的就是引导学生按照描述、分析、解释、评价四步骤来进行是有效的方法之一,有助于我们更好地欣赏和理解绘画作品。
教学目标:
1、了解作品的人物神态和艺术表现形式。
2、使学生在思想上获得教益的同时,审美能力得到提高。
教学重点与难点:       
重点:指导学生欣赏、分析作品内容。
难点:指导学生体会作品的艺术感染力。
教学准备:
课件、多媒体等。
教学过程:
1、导入课题。
教师以中国绘画作品为例,欣赏绘画作品中的人物形象也就是人物画,揭示本课课题。
2、欣赏作品。
(1)教师让学生欣赏油画作品《贫农的儿子》。
(2)教师向学生介绍作品的内容。
(3)学生通过课件看图片,对人物的动态和表情发表自己的看法。(举手发言)
3、深入分析。
(1)教师提出问题:同学们知道这幅作品美在哪里吗?
(2)教师从人物神情、动态、色彩等方面进行评价。
4、作品分析。
(1)让学生欣赏中国画《悄悄话》,对作品内容进行分析。
(2)引导学生分析作品的艺术特色。(如:通过一老一少对比产生美、人物形态美等。)
5、学生练习。
(1)教师展示课件中的一幅绘画作品,让学生利用所学知识进行欣赏评价。
(2)请学生上讲台阐述自己的评析观点。
(3)教师进行点评。
6、拓展。
(1)深入了解绘画的欣赏方法和技巧。
(2)课后空余时间参加画展,提高自己的欣赏能力。
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