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昨天参加了赣榆实验幼儿园的研修活动,听了一节中班的数学公开课《生活中的规律》。
教师以男生女生排序的规律,引出了课题。接着是以一个《小兔闯关》的游戏,幼儿带领小兔闯关,设计了几条线路,每条线路是一个规律。从颜色,图形,声音的变化来找出规律,进而找出答案。这种闯关的游戏,很容易调动幼儿参与游戏的兴趣。而在声音环节中,幼儿亲身动手操作,更激发了幼儿的兴趣。活动最后,是串珠活动,幼儿自己选择一个规律,串一串自己喜欢的珠子,展示给其他小朋友看。
整场活动,教师娓娓道来,落落大方,不失为一节成功的公开课。
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