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新生入学。考验着孩子,也考验着家长,考验着老师。
孩子入学了,家长成了“手机控”,老是麻烦老师,一遍遍打电话问问老师,孩子怎么样了?新生入学,难免会有哭的。不过,孩子哭,似乎是正常的。可笑又值得理解的是家长哭。家长打电话问老师,孩子怎么样?孩子在学校,倒蛮好的,和同伴在一起,感觉到很新鲜好玩,可是家长那头,的是焦虑的要命,对话那头,刚提起孩子,家长就泣不成声了。这是家长的心理宣泄,同时也说明家长也教育孩子成长上的不成熟。也许是面对着老师,觉得老师是智者,是专家,对着老师哭诉,其实是家校沟通的很好特征。家长有话愿意对老师说,家长有情绪,家长有教育问题和困惑,愿意和老师说。很好。老师应该利用这样的机会,有机建立家校沟通,而不是简单的揶揄家长,作为个谈资,因为,每个人都在成长,都在不成熟地适应和改造这个社会。
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