《项目教学高中信息技术》读书笔记

admin

《项目教学高中信息技术》读书笔记


这本书的主要意图是有效指导教学，将信息技术的5本课本拆分成 10个单元，每个知识单元分为学习目标、项目描述、核心知识、项目实施、测试评价和知识扩展等6个要点。作为具有工具性研究特点的书籍，在内容的编写有以下的优点：
1、项目描述贴近生活，项目之间有连贯性
如在“数据统计与分析”单元，主要的任务围绕小明的春季郊游展开，运用数据统计与的相关知识，结合EXCEL试算表来他解决问题。项目描述如下:
项目1 踏实自驾之旅—电子表格的制作与编辑
阳光明媚，春暖花开，此时正是踏实的好时节。为此，小明家里正在进行著一场激烈的讨论。原因是在旅游目的地的选择上，三人各抒己见、争论不休。你能利用EXCEL电子表格的形式帮助小明收集整理一份详细的出游资料作为此行目的地选择的参考吗？
项目2 水质调查一一数据的处理与统计在小明一家踏责之旅的返程途中，他们路过了美丽的太湖. 爸爸感慨到此时太湖水域的纯净，并说起了2007 年爆发的太湖蓝藻事件，联想到近日镇江发生的水污染，开始担忧起南京的饮用水水质状况了。你能利用Excel中数据处理和统计的功能帮助小明完成一份南京饮用水水质调查报告，以解除爸爸心中的忧虑吗？
项目3 销售业绩一一数据图表与分析小明的妈妈日前被提拨为商场柜面的销售组长，本应高兴，可是妈妈却一直眉头轻蹙，原因是领导要求她在两天后的例会上，分析讲解上半年柜面的销售业绩。不但要有所对比，还要直观易懂，你能利用Excel中的数据图表来帮助小明解决妈妈的难题吗？
项目中既体现了环保理念，又注重EXCEL的日常生活应用，很有实用价值。
2、项目实施步骤清晰，案例资料数据详尽
如“图形图像处理单元”，不仅仅是注重图像处理软件的操作训练，而从图像的格式、大小、与分辨率、像素间关系来探讨数字化图像。项目实施如下：
图像分辨率
颜色总数
色彩深度
图像数据量（单位：位）

尝试归纳计算公式：图像数据量（单位：位）=_______________________
3、测试评价要求明确，练习题目针对性强
如对作品的自评与互评，评价项目涉及作品的主题、作品的表达力及创造力、艺术性、技术运用等方面，体现了知识技能与情感价值观的课程教学目标。
4、知识扩展材料丰富，满足多层次的需求
在项目实施过程很多材料是课本上没有的，通过大容量的课外知识和材料扩展，满足学生的多层次的需求。
总体而言，本书中的“项目描述”更像是课堂教学任务，“项目实施”就是任务完成的过程，而对于项目式教学中,如果能够更多的对学法及教法的指导性和创新性的探讨就更好了。