小学音乐教后记 《再见吧，冬天》教学反思

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《再见吧，冬天》前三乐句是基本相同的，就是最后两小节有一组递增音，这一两个音的变化，要想让学生掌握，还是要动脑筋的，否则学生容易唱成完全一样的调！通过这新授课，体会到，要想让低年级小学生唱好音准最简单的方法那就是要
给孩子完全正确的第一感觉！因此，在学唱前我通过各种方式反复地让学生去感受音高的变化，让他们主动听出变化主要就是在“冬天”两个字的演唱上面，并出示了歌谱让他们进行观察，并结合歌谱边唱边用手势来表现出音高的变化，这样下来学生前三句相同歌词但音高不同的地方就完全掌握了，就是感觉要花一定的功夫，一定要让他们对比出来不同，并通过听录音和教师范唱多次感受后才能让他们学唱。