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一【教学目标】
1.能据所听内容写出正确的职业及地点。
2.能用英语简单表达自己的将来。
二【自学】
1. 预习生词、短语完成下列内容:
警察局______________ 邮局_______________
餐馆________________ 公司______________
经理________________ 警察_______________
邮递员________________ 办公室职员______________
她的大哥哥 离她家远
在将来________________ 一名电脑工程师______________
乘火车 帮助病人
2、再读A1和A2,做好听前准备。
三【释疑】
1、放录音,先完成A1,再放第二遍录音,完成A2 。
2、小组内核对答案。
3、根据A1和A2完成A3,并模仿写你好朋友的家庭。
4、和同学们就将来想干什么进行问答,然后放B部分录音,学生听并回答问题。
What is Daniel going to do in the future ?
What is Millie going to do in the future ?
What is Amy going to do in the future ?
5、学生两人一组模仿此对话进行问答。
6.与你的同伴合作探究下列内容:
(1)Her elder brother works in a police station.她哥哥在警察局工作。
elder是old的比较级,意思是“年纪较长的”, old的比较级还有older, elder仅用于家庭成员间, older则不限于此。
(2)…,so she goes to work by train……因此她乘火车去上班。
表示乘坐……,可以用“by +交通工具”,下列词组你还记得吗?
乘公交车 乘飞机
乘轮船 骑自行车
你还能用take….这种结构来替换吗?试一试。
四【反馈】
A 单项选择
( )1.I want to a teacher in the future.
A am B be C is D to be
( )2. The song sounds .I want to listen to it again.
A well B good C bad D badly
( )3. He is good at basketball.
A play B plays C playing D to play
( )4. His sister is a nurse.
A old B older C elder
( )5.Amy a bike to school.
A by B ride C riding D rides
B 根据中文或首字母提示填空。
1.His (办公室)is on the third floor.
2.Your voice (听起来)like Han Hong’s.
3.He often a (乘公交车)home.
4.These ( 经理)are having a meeting.
5.The food in that (餐馆)tastes good.
6.I am a s______ . I study in No. 2 Middle School .
7.His father is a d_______ . He works in a hospital .
8.The w______ works in a restaurant .
9. If you want to see a film , you can go to a c________.
10.He is a worker . He works in a f_________ .
五 【“四清” 内容】
1.完成生态课堂P23-24.
2. 预习Reading部分。
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