2014~2015学年度第一学期通用技术科组教学工作计划

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2014~2015学年度第一学期通用技术科组教学工作计划

一、指导思想
以学校本学期“教研室工作计划”为指南，以《通用技术课程标准》为本，继续全面实施素质教育，开展教学研究活动，改进教学方法，优化课堂教学手段，以进一步提高通用技术教师的教学效率和教学质量。注重培养学生的技术素养和创新精神，培养学生自主、探究、合作的精神，培养学生的实际应用能力。探索一条适合通用技术课程的教学方法。
二、工作目标
1、营造良好的教研氛围，全面提升本科组老师的教学能力，力争在高二年级基础会考中取得优良成绩。
2、推进科组教研的网络化和信息化建设，努力提高教师应用现代教育技术手段的能力。
3、积极保持与国家通用技术课标组和省研培院的联系，主动与强势兄弟学校的通技教师进行相互交流，及时了解通用技术学科发展的新动态。
4、充分发掘学生的潜能，挑选和培养富有创新意识且动手能力强的学生参加科技创新大赛等科技活动。
5、配合学校做好通用技术教师工作室和机械人试验室的建设工作。
三、主要工作安排
1、教学工作     主要执行人：全体通用技术老师
通用技术学科在高二年级开设，教学内容为“技术与设计1”和“技术与设计2”两个必修模块。按课程标准课时设计为：2节/周班。高二年级共有25个教学班，教师任课和工作量安排如下：
李  蕾  7个班， 14节/周；        钟进清6个班，    12节/周；
刘斯殷  6个班， 12节/周；        翁文雄6个班，    12节/周；
本学期完成以下教学任务：
①完成“技术与设计1”模块的教学。20周以前完成所有教学工作并进行考试（考核）、进行教学总结和学分认定及学生评价方案等。
②按照学校计划进行集体备课和通用技术课程标准的学习，发挥备课组的教学核心作用。
③组织本科组的公开课、观摩课和示范课，加强教学方法、手段、过程的研究与交流。

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本学期具体教学内容和教学进度如下：

周次	教学进度	备注
1	第一章 走进技术世界	开学
2	第一章 走进技术世界
3	第二章 技术世界中的设计
4	第二章 技术世界中的设计	国庆节
5	第三章 设计过程 原则及评价
6	第三章 设计过程 原则及评价
7	第四章 发现与明确问题
8	第四章 发现与明确问题
9	复习
10	中考	期中考试
11	第五章 方案的构思与方法
12	第五章 方案的构思与方法
13	第六章 设计图样的绘制
14	第六章 设计图样的绘制
15	第七章 模型或原型的制作
16	第七章 模型或原型的制作
17	第八章技术产品的使用与保养
18	第八章产品的使用和保养
19	复习
20	期考	期末考试