Unit 4 Halloween教学反思

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在教牛津小学英语 Unit 4  Halloween时，我给学生设计这样一个游戏来激发他们的兴趣，鼓励其参与体验。How to play“trick or treat”?告诉学生先要敲门（knock at the door），然后大声叫喊“trick or treat”（shout“trick or treat”），接着问同学：Shall we play the game“trick or treat”?学生热情很高，大声回答，“Yes!”很多同学举起了手。在学生做此游戏前，我还告诉大家，在此之前，Let's dress up，接着就让同学们打扮起来，给同学们戴上面罩，穿上costumes，帮助学生paint faces，在同学们打扮的过程中，大家学会了dress up，wear masks，paint faces，学生热情高涨，在老师的一声命令“Let's go”下，同学们挨家挨户地去敲门（在座位上每一位学生装作一户人家），边敲边喊“trick or treat”。如果回答treat，并以糖果招待的，就说thank you。如果回答是trick，就扮鬼脸吓唬对方。全体同学都投入了进去，课堂气氛较为活跃。

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