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标题: 强迫自己读书——记暑期小学语文骨干教师业务培训 [打印本页]

作者: 网站工作室 时间: 2014-8-18 22:19
标题: 强迫自己读书——记暑期小学语文骨干教师业务培训
今天参加了2014年赣榆区暑期语文骨干教师业务培训。上午为我们做讲座的是教育局教研室的刘记海主任，他讲座的题目是《我的读书感悟——以红楼梦为例》。

刘记海主任是一个酷爱读书的人，他以红楼梦为例，讲述了自己的读书经历以及在读书过程中的感悟。他介绍了《红楼梦》里面的三个人物：贾宝玉、林黛玉、香菱。刘主任认为林黛玉是位好老师，有耐心、循循善诱、才女，而香菱则是一位好学生，她有着如痴如醉、如切如磋、如琢如磨的学习态度。

刘主任还号召我们青年老师要多读书，只有爱读书的老师，才会有爱读书的学生，只有爱读书的学生才会提高全民族的素质。刘主任还从为什么要读书、怎样读好一本书等方面向我们进行了介绍。

刘主任这种执着的读书精神，我真是惭愧，自叹不如。我第一次看《红楼梦》是在初中，看的是白话文的，基本上没有什么印象。第二次看是在师范的时候，学校里每人发一套文言文的“四大名著”，看的时候是迷迷糊糊的，对于里面的人物，特别是四大家族，压根就分不清楚。第三次看的时候，边对照着后面的人物表边看，就明白多了。《红楼梦》只看这三次，就再也没有看过。

我也是一个非常喜欢读书的人。我记得我看的第一本课外书是在三年级的时候买的一本作文。对于这本书，我印象非常深刻。小的时候，家里穷，可以说大家都穷，有很多村里的女孩子没有钱上学，上到一二年级就辍学在家了，有的甚至连一天学都没上过。所以说，家里压根就没有钱给我买课外书看。买这一本作文书的钱，是我积攒了很长时间，在镇上的新华书店里买的。这本作文书，我不知道看了多少遍，即使看了很多遍，也爱不释手。

由于我们村人口少，只有一至三年级，上小学四年级的时候，就到邻村的赤金小学去上学。随着年级的增高，接触同学的增多，有很多同学有作文书、故事书、童话书等书籍，我就会借来，如饥似渴地读着。后来到初中的时候，我们班级有一位同学，她的爸爸妈妈都是老师，家里有很多藏书，其中有很多名著，她和我很要好，家里的藏书让我尽情地看。这也是我人生中，阅读量最多的阶段。

阅读有利于作文水平的提高，这让我深有体会。由于看的书多，积累的多，初中的时候，写的作文经常被语文老师当作范文读给大家听。这位老师，是我学习生涯中，印象最深刻的语文老师。这是一位幽默、负责、指导有法的老师，正是由于他的指导，我的作文水平，在我的整个学生生涯中，进步得最快。

毕业后，读的书也挺多的。但是，我喜欢读孩子们读的儿童读物。对于理论性的专业书籍，读的很少。

最后，朱红甫老师说，我们要强迫自己读书。是的，我们要给自己制定计划，给自己施加压力，强迫自己不断地读书，不断地学习，不断地提高自己的专业素养。

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