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初中语文教师个人专业发展规划

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发表于 2014-8-1 18:57:31 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
最新整理    新课标改革以“一切为了每一位学生的发展”为最高宗旨和核心理念,改变传统教学的方法,以学生为主题,采用任务型的教学方法,每位教师都将在这场变革面前接受考验,在高起点上实现新的跨越。教学不再只是忠实地传递和接受课程的过程,而是课程创建与开发的过程。教师教育教学水平的提高也对学校的发展起到决定性的作用,因此教师的专业发展规划在教学过程中起了很重的作用。我今后的专业发展规划如下:

        一、指导思想

       教育是民族之魂。振兴民族的希望在教育,振兴教育的希望在教师。为了系统、明确地进行教育教学工作,提高自身综合素质,不断提高自己的专业素养,提升教育教学水平,努力成为学习型、研究型、专家型教师,制订个人专业发展规划。

       二、自我分析

      (一)参加工作以来,立足本职工作,教书育人,为人师表,尊师爱生,真诚待人,做到敬业爱业,能很好地完成校领导分配的各项工作。在新形势下,继续挑战自我,不断提出新的要求,完善自我,充实自我,以适应新形势,使自己胜任本职工作,成为全能型教师。

      (二)个人发展优势及特长

       1、具有较扎实的中学语文教学的专业素质。

       2、具有一学期的教学实践经验。

      3、具有一定的电脑操作知识,能够较熟练操作办公自动化系统。

      4、能利用网络进行专业教学知识的自主学习。

       (三)存在问题或不足

       本人的不足在于:1、课堂教学水平有待进一步提高。2、课题研究方面经验不足。3、对学生的辅导技巧及学习策略和方法的指导经验不足。4、分析讲解尚缺乏行之有效的方法。

        三、个人发展目标

       (一)总体发展目标:

      1、多钻研,精心备课,认真设计每一篇教案。

      2、勤学习,探究教学方法和艺术,提高学生学习积极性。

      3、锤炼课堂教学能力,增长教育智慧。

      4、树立终身学习的理念,不断学习与积累;善反思自身的教育

教学实践,努力成为一个优秀的中学语文教师。

     (二)具体目标

      1、师德目标:

      加强自我师德师风的修养,形成高尚的人格,有一颗进取之心。热爱学生,对学生有博爱之心,宽容、有强烈的责任感。树立终身学习的理念,具备终身学习的能力。积极配合学校的各项工作,与任课老师相互协作,认真踏实地工作,完成一系列的教育教学工作。严于律己,提高自身修养,争做师德标兵。

       2、教学目标:

       熟练掌握语文教学常规;熟练应用计算机技术为教学服务;钻研中学语文教材,争取精通各册内容;在学习和实践中探究教育教学的方法和艺术,提高应变能力。认真贯彻国家教育方针,遵循课程改革的要求,培养全面发展的学生,教学成绩力争不断提高。

       总之,我要树立终身学习的观念,使学习成为自己的一种内需,通过学习提升师德修养,丰富知识结构,增强理论底蕴。实践中,不断探求、感悟、反思,时刻提醒自己用脑子工作,争取做一名知识上、能力上、品德上让社会、学校、家长满意的教师。

        四、自我规划

      (一)进一步更新观念,熟悉新教材,领会课改精神,并付诸实践。使课堂教学充满激情和活力,提高课堂教学效率。

       (二)努力探索,提高课堂教学艺术强化教学反思能力。在日常教学活动中,要养成随时记录教学中的感想,学会积累。

       (三)加强学习,提高信息技术的应用能力。在现有的熟练使用计算机的办公软件基础上,继续学习计算机技术如PPT的使用。

       (四)加深对教材的理解和挖掘,博取众长,学习他人的教学特色,能够正确处理教学中可能出现的问题。

      (五)学习优秀教师的教学经验,进一步充实自己,开阔自己的思路。

       五、对应措施

      1、钻研中学语文教材,争取精通各册内容。

       2、在学习和实践中探究教育教学的方法,提高应变能力。

       3、勤于动笔,善于思考。

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沙发
 楼主| 发表于 2014-8-1 18:57:42 | 只看该作者
教师个人专业发展规划

东海县培仁学校 刘权

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