九年级上册历史《俄国、日本的历史转折》堂堂清一课一练习题及答案

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九年级上册历史《俄国、日本的历史转折》堂堂清一课一练习题及答案

第19课　俄国、日本的历史转折
出题人：马力         审题人：郑强  命题单位：五家站中学
一、        单项选择题：
1、19世纪中期，造成俄国资本主义发展缓慢的主要原因是                                        （     ）
A、国家处于分裂状态                B、国家屡遭外敌入侵       
C、农奴制度的阻碍                D、工人举行罢工运动
2、1861年俄国的改革者曾说：“与其等农奴自下而上的解放自己，还不如自上而下解放农奴。”由此看出他进行此次改革的根本目的是                                                                （     ）
A、顺应时代潮流                    B、加强沙皇专制       
C、废除农奴制度                        D、维护贵族地主阶级利益
3、俄国1861年改革是资产阶级性质的改革，其主要依据是                                （     ）
A、改革是由农奴主实行的                                B、改革是由资产阶级领导的       
C、改革使俄国走上了资本主义道路                D、改革是对农民的一场残酷掠夺
4、近代史上美国最先打开日本国门的事件是                                                                （     ）
A、萨拉热窝事件                B、黑船事件       
C、波士顿倾茶事件        D、珍珠港事件
5、在日本面临危机的情况下，放弃排斥外国影响的做法，转而接受西方的先进技术和思想并组织倒革力量的是                                                                                                        （     ）
A、新兴地主                        B、部分大名       
C、中下级武士                D、工人和农民
6、比较是我们学习历史和研究历史的重要方法之一。与俄国1861年相比，日本明治维新最显著的不同点是                                                                                                                （     ）
A、改变了社会的性质                        B、保持了民族独立
C、保留了大量封建残余                D、有利于社会进步
二、材料分析题：
阅读材料后，回答问题。
材料一：“农奴在法律上是“自由人”；地主再也不许买卖农奴和干涉他们的生活；农奴在获得“解放”时，可以得到一块份地，但他们必须出钱赎买这块份地。”
材料二：政治方面，“废藩置县”，加强中央集权；经济方面，允许土地买卖，引进西方技术，鼓励发展近代工业；社会生活方面，提倡“文明开化”，即向欧美学习，努力发展教育。
⑴材料一、二分别是哪国谁进行什么改革的内容？

⑵材料一、二的改革的积极影响分别是什么？

⑶分别指出两国在改革前后对我国侵略的史实。

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参考答案：
一、        单项选择题：CDCBCB
二、        材料分析题：
⑴①俄国；亚历山大二世；废除农奴制改革
②日本；明治天皇；明治维新
⑵①加快了俄国资本主义的发展，是俄国近代历史上重大转折点。
  ②使日本从一个闭关锁国的封建国家，逐步转变为资本主义国家，摆脱了沦为半殖民地国家的命运，是日本历史的重大转折点。
⑶①俄国：通过一系列不平等条约，侵占我国大片领土。
  ②日本：发动甲午中日战争，签订《马关条约》。