小学品德与生活学做金龟子教学反思

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小学品德与生活学做金龟子教学反思
《学做金龟子》是小学品德与生活的小品文，我主要想达到以下教学目标：1、结合课文内容，能体会本文语言的准确性和生动性。2、感受作者善于观察、实事求是的科学精神。3、能用准确、生动的语言介绍一种动物。

在课堂结束后，我反思整堂课。基本完成了任务，但有一些不尽人意的地方：

1、应留点时间给学生质疑。

“学贵有疑”环节只有老师设疑，没能鼓励学生设置疑问，然后大家共同探讨。虽然老师设置的疑问很好地完成了教学任务，但是学生如果有疑问还是应该给时间他们交流一下，也许还能生成更精彩的内容出来。

2、推荐课外短文时应引导学生品味其准确而生动的语言。让他们善于观察，能用准确而生动的词描绘出他所看到的事物。这样在老师给学生们推荐这本书时就更有说服力了。